Planejamento Anual Curriculo Funcional

CALENDÁRIO ESCOLAR..............................................................32 CAPÍTULO III – DOS CURRÍCULOS E PROGRAMAS............................................33 SEÇÃO I - DO ENSINO FUNDAMENTAL................................................................33 CAPÍTULO IV – DO PLANO DE ENSINO...............................................................36 SEÇÃO I – DO PLANEJAMENTO...........................................................................36 CAPÍTULO V- DA AVALIAÇÃO

regulamentada pelo presente Regimento Escolar, em consonância com o Projeto Político Pedagógico da Escola, bem como com o Estatuto, o Regimento, e o Projeto Institucional Pedagógico do Centro Universitário Feevale, tem como objetivos: • Dinamizar um currículo que contemple temas e preocupações mundiais, que se baseie na importância da preservação do meio ambiente e no equilíbrio ecológico do planeta Terra, no contexto político, econômico, cultural e sócio-histórico, nos…

instalações hidráulicas e sanitárias, paisagismo, conforto ambiental (iluminação, ventilação,etc.); adequação de salas de aula.        Recursos humanos e materiais: quantitativos do corpo docente, discente, administrativo e de apoio; vínculos funcionais; distribuição de funções e tarefas; nível de formação inicial e acesso à formação continuada (qualificação). Características dos alunos. Condições de trabalho e estudo de professores na escola. Condições de trabalho dos…

da experiência extraescolar; XI - vinculação entre a educação escolar, o trabalho e as práticas sociais. TÍTULO III Da Liberdade do Ensino Art.4º É assegurado a todos, na forma da lei, o direito de transmitir seus conhecimentos. Art. 4º Os currículos do ensino de 1º e 2º graus terão um núcleo comum obrigatório em âmbito nacional, e uma parte diversificada rara atender, conforme as necessidades e possibilidades concretas, às peculiaridades locais aos planos dos estabelecimentos e às…

disponibilidade de recursos materiais, também não faltam matérias de expediente, pedagógicos e tecnológicos, é beneficiada com câmeras por toda a escola. São oferecidas refeições diárias aos três turnos. Organização e funcionamento: O quadro funcional da escola é composto por quarenta e um professores, um diretor, três vice-diretoras (uma em cada turno), uma orientadora educacional, uma monitora, três secretários, três merendeiras, dois auxiliares (CIEE), três serventes (agente de limpeza).

ideológica e cultural. Em contrapartida, a privatização foi responsável pelo grande desenvolvimento de muitos setores, como é o caso das telecomunicações. Quando privatizada, a Embraer apresentava um faturamento de US$ 207 milhões e um prejuízo anual de US$ 310 milhões. Atualmente, apesar das condições adversas do mercado de aviação, a Embraer apresenta resultados muito superiores. Em 2002 apresentou uma receita bruta de US$ 2,07 bilhões e um lucro líquido de US$468 milhões. Além…

Secretaria de Estado da Educação e Cultura; II – magistério público estadual - o conjunto de todos os ocupantes dos cargos de Professor I e Professor II, legalmente investidos em cargo público em educação, enquadrados em quadro de progressão funcional específico, sendo: a) professor I - o titular do cargo da Carreira do Magistério Público Estadual, com função de docência na educação infantil ou nas séries iniciais do ensino fundamental; b) professor II - o…

16 Capítulo I Diretrizes de Atendimento nas Escolas de Educação Especial das APAEs / Ensino Fundamental I – JUSTIFICATIVA  17 II – PÚBLICO-ALVO  18 III – OBJETIVO GERAL  18 IV – OBJETIVOS ESPECÍFICOS  19 V – METODOLOGIA  19 VI – CURRÍCULO  23 VII – COMPONENTES CURRICULARES  28 VIII – CARGA HORÁRIA  28 IX – NÚMERO DE ALUNOS POR SALA  29 X – RECURSOS HUMANOS  29 XI – AVALIAÇÃO  30 Capítulo II Diretrizes de Atendimento nas Escolas de Educação Especial…

ocupam respectivamente, a Diretoria, Gerência, o Setor Financeiro, salienta-se ainda que estes dispõem dos requisitos e aptidões necessárias para o desempenho das atribuições e tarefas dos cargos mencionados acima, na parte operacional, o quadro funcional conta com oito colaboradores com nível médio e alguns com nível superior na qual todos colaboram entre si para que haja a integração da equipe e com isso possa alcançar um nível de excelência em seu atendimento e em suas vendas,…

suas atividades: é isso que as organizações querem. As companhias, também, esperam que o funcionário se desenvolva, tome para si a responsabilidade de manter-se atualizado. Que procure prover os meios de preencher as lacunas de competências técnico-funcionais solicitando, quando necessário, apoio institucional. Enfim, que tenha conhecimento. Muitas são as habilidades que esses profissionais precisam ter. Algumas, porém são comuns à maioria dos colaboradores nas mais diversas…