Perrenoud Phillipe Dez Novas Competências Para Ensinar Porto Alegre Artmed 2000

pedagógicas reais. Vejamos o porquê. Dilema da escola : Tempo & Conhecimento & Competências. A vida real apresenta ao ser humano a necessidade conjunta de conhecimento e de competências. No caso aqui, queremos definir "conhecimento" como o conjunto dos conhecimentos teóricos ou curriculares. Por outro lado, as competências serão definidas como as habilidades necessárias para a utilização deste conhecimento. Perrenoud as define como a “capacidade de agir eficazmente em um determinado…

DE EDUCAÇÃO INFANTIL PÁGINAS: 38 MONOGRAFIA APRESENTADA PARA CONCLUSÃO DO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL PELA FACULDADE DA ALDEIA DE CARAPICUÍBA, SOB A ORIENTAÇÃO DA PROFESSORA FÁTIMA SANTOS. CRECHES, LEGISLAÇÃO, EXIGÊNCIAS, COMPETÊNCIAS E INTEGRAÇÃO. A CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO PROFESSOR A PARTIR DOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL VERA APARECIDA VALENTE DA SILVA APROVADA EM: ____/____/______ BANCA EXAMINADORA COORDENADOR PROFESSOR

professores se sentem cada vez mais pressionados, solicitados e desafiados pelas contingências da escola atual. É preciso revitalizar a escola e com isso cresce a importância da Didática: é ela que permite a renovação da concepção do ensinar-aprender bem como possibilita novas modalidades contemporâneas que podem dar conta dos, sempre presentes, desafios educativos. A intenção de desenvolver a pesquisa se sintetizou em quatro razões principais. A primeira pela necessidade de…

pensamos, raciocinamos, agimos, interpretamos e entendemos as pessoas, coisas e fatos do nosso dia a dia. Quanto mais profunda a nossa compreensão, mais próximo estamos da fonte da intelectualidade. Com isso temos a capacidade de resolver situações novas com destreza e êxito, compreendendo a relação entre os fatos e a verdade, tomando decisões através do raciocínio (Sérgio Luiz Giannico – InforMark). * Comunicação - A comunicação humana é um processo que envolve a troca de…

e comprometimento ético e moral. Este trabalho apresenta algumas dificuldades desse avaliar. Notamos que alguns professores usam a educação bancária, um aprende e outro ensina. Tentamos explicar de forma clara, o que realmente é aprender e ensinar. Alguns docentes usam o conselho de classe de forma punitiva. Quando na realidade servem para unir os que participam do processo educativo do aluno, com a finalidade de ajudá-lo a superar as dificuldades. Algumas escolas…

modo a permitir o desenvolvimento pessoal e o aperfeiçoamento da sua profissão. A formação tem como objetivo levar o profissional a sanar dificuldades e deficiências diagnosticadas na sua prática social ou o aperfeiçoamento e o enriquecimento da competência profissional. Reconhece-se a importância de promover espaços, como seminários, fóruns, cursos de especialização e extensão, dentre outros, nos quais o profissional possa dar continuidade à sua formação. Entretanto deve-se refletir…

faz apenas com vontade, mas também com conhecimento que precisam ser colocados a serviço da gestão democrática. A educação de qualidade é uma busca constante de conhecimentos, que por sua vez são postos em reação com práxis e podem possibilitar uma nova forma de gerir as instituições de ensino. Para que isso se torne realidade, são necessárias ações que sustentem um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente contribuído para um processo administrativo que se paute…

Martinatti Maia Doutoranda em Educação. Mestre em Educação, com ênfase em Educação Especial pelo Programa de Pós-graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdade Porto-Alegrense (FAPA). Graduada em Pedagogia pela UFRGS. Maria Fani Scheibel Doutora em Educação pela Universidade Pontifícia de Salamanca na Espanha (UPSA). Mestre e Especialista em Planejamento na Educação pela Universidade…

faz apenas com vontade, mas também com conhecimento que precisam ser colocados a serviço da gestão democrática. A educação de qualidade é uma busca constante de conhecimentos, que por sua vez são postos em reação com práxis e podem possibilitar uma nova forma de gerir as instituições de ensino. Para que isso se torne realidade, são necessárias ações que sustentem um trabalho em equipe e uma gestão que priorize a formação docente contribuído para um processo administrativo que se paute…

ESPECÍFICOS: MATERIAIS MANIPULATIVOS OU MANIPULÁVEIS, JOGOS MATEMÁTICOS E AS NOVAS TECNOLOGIAS..........................................................................................................42 7.1.1 Os Materiais Manipulativos ou Manipuláveis .........................................42 7.1.2 Os Jogos Matemáticos .............................................................................44 7.1.3 As Novas Tecnologias…