Perguntas E Respostas Sobre Teorias Do Currículo Escolar

Braga Inayara Riether PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Recife 2014 PSICOLOGIA ESCOLAR: TEÓRIA E PRÁTICA Trabalho apresentado à disciplina Avaliação Psicológica, ministrada pela Prof. Graça Diniz, para obtenção da nota da 2ª CP no 1º semestre do ano de 2014. Recife 2014 Introdução O presente trabalho traz a união da teoria e prática na psicologia escolar, na atuação do psicólogo dentro…

O CURRÍCULO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – UMA PERSPECTIVA FREIREANA E INTERCULTURAL DE EDUCAÇÃO Valdo Barcelos - UFSM Ag. Financiadora: CNPq-CAPES. Resumo: As pesquisas na modalidade de Educação de Jovens e Adultos (EJA) passam por um momento de debates, produção bibliográfica, avaliação e reavaliação de políticas públicas, bem como das diretrizes curriculares e práticas pedagógicas. Este trabalho resulta de um conjunto de pesquisas junto a professores(as) em atuação na EJA nos…

professores... REPRESENTAÇÕES DOS PROFESSORES SOBRE SABER HISTÓRICO ESCOLAR OLDIMAR PONTES CARDOSO Doutorando do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo oldimar@ajato.com.br, oldimar@ig.com.br RESUMO Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa de campo realizada em 2002 com o objetivo de compreender como os professores de História do ensino médio representam o saber histórico escolar que produzem cotidianamente…

jovens ter acesso ao conjunto de conhecimentos socialmente elaborados e reconhecidos como necessários ao exercício da cidadania. O conceito de currículo é difícil de estabelecer, em face dos diversos ângulos envolvidos. A importância da elaboração do currículo escolar para educação brasileira e a aprendizagem escolar está diretamente vinculada ao currículo nacional organizado para orientar, dentre outros, os diversos níveis de ensino e as ações docentes. De acordo com os…

ajudam-nos a compreender melhor o mundo que nos rodeia e a tomar uma atitude crítica em relação às respostas ou soluções que vão sendo apresentadas para os problemas da sociedade, com vista a poderem ser melhoradas, no fundo, com o objetivo de alcançarmos um mundo cada vez melhor para todos. Que tipo de argumento costumou usar para nos convencer – e aos demais – da importância da presença da Filosofia no currículo do ensino médio? Durante muitos anos o principal argumento falou em…

refere-se a: Resposta Selecionada: a. aprovação do código de ética. Respostas: a. aprovação do código de ética. b. código de conduta do consumidor. c. resolução que regulamenta a contratação de colaboradores. d. aprovação das leis trabalhistas. e. nenhuma das anteriores. Feedback da resposta: Resposta: A  Pergunta 2 0 em 0 pontos Acerca do assunto ferramentas de alavancagem profissional, indique a alternativa incorreta.…

forma um bom profissional que pensa criticamente e que é capaz de enxergar o caráter coletivo e social de cada indivíduo em particular. Ser um estagiário, na verdadeira acepção da palavra, é estar sempre atento, demonstrando o conhecimento pela teoria aprendida, realizar o trabalho com dignidade, procurando dentro de sua área de atuação, mostrar que tem competência, simplicidade, humildade e firmeza, lembrando sempre, que ser humilde é saber ouvir para melhor aprender, ser simples, ter…

ensino, bem como refletir sobre o papel do professor frente às transformações que vêm ocorrendo na sociedade e conseqüentemente no ensino. Escolheu-se essa linha de pesquisa, uma vez atualmente observamos os olhares contraditórios entre teoria e prática, que são manifestados a cada momento da atividade docente. O trabalho está baseado em uma pesquisa bibliográfica acrescida de pesquisa de campo, onde após pesquisa com vários autores sobre o assunto, buscou-se coletar dados sobre o…

relatório explicando sobre as sociedades que são construídas históricas e culturalmente. Portanto é reflexo desta construção, tal contexto é freqüentemente esboçado e analisado por diferentes correntes entre filósofos e sociólogos. Desse modo a nossa primeira abordagem será sobre a imagem de Auguste Rodin O PENSADOR, ao observa a imagem compreendeu - se que esta sugerindo ao pensamento, ou seja, uma reflexão é possível olhar para a imagem e o que vem em nossos pensamentos são perguntas…

escola, para que as perguntas iniciais fossem respondidas, e ter a possibilidade de estar no cotidiano escolar, ver a realidade escolar, e claro poder saber entender e saber qual a função da escola como um todo. Pois nos dias atuais, a conciliação entre teoria e prática torna-se imprescindível na formação do futuro docente, permitindo a construção da Práxis Pedagogia. Palavras-chave: Função da escola, diferenciação cultural, estágio, teoria, prática. 1. INTRODUÇÃO A discussão sobre a…