Pensamento Simbólico

INTERACIONISMO SIMBÓLICO: ORIGENS, PRESSUPOSTOS E CONTRIBUIÇÕES AOS ESTUDOS EM PSICOLOGIA SOCIAL Os problemas sociais decorrentes da industrialização e da urbanização do início do século XX constituíram o contexto que serviu como uma das fontes de estímulo aos estudiosos da Psicologia social da época para desenvolver uma perspectiva teórica distinta, voltada para o estudo sistemático do comportamento social humano. Essa perspectiva, posteriormente denominada interacionismo simbólico,…

inteligência trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência iminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase ("água" para dizer que quer beber água) já que não representa mentalmente o objeto e as ações. Sua conduta social, neste período, é de isolamento e indiferenciação (o mundo é ele) Estágios de Desenvolvimento - Período Simbólico (dos 2 anos aos 4 anos) …

constitutiva, existencial e hermenêutica. * Fenomenologia hermenêutica: existência humana é interpretativa * No escopo da fenomenologia que se inserem 2 escolas do pensamento cujos pressupostos são muito utilizados no estudos das organizações: ETNOMETODOLOGIA E INTERACIONISMO SIMBÓLICO Etnometodologia e o interacionismo simbólico * Etnomet.: busca descobrir como e o que as pessoas fazem na sua vida diária em sociedade para construir sua realidade social, bem como a natureza…

OBJETIVOS CONTEÚDOS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS SUGESTÕES Contextualizar Apreciar Experimetar 1ª BIMESTRE Tendências Contemporâneas e mundo do trabalho Desenvolver a Percepção sensível e da imaginação criadora. Desenvolver o Pensamento simbólico. Realizar leitura sensível das diferentes manifestações artístico-culturais. O abstracionismo Op Art e Pop Art A contemporaneidade: -Arte Muralista - Estética visual contemporânea Arte contemporânea - - Identificar na…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE – UFCG Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais Disciplina: Teoria Social II Professor: Gonzalo Rozas O SIMBÓLICO NA ESTRUTRURA SOCIAL SEGUNDO PARSONS E BOURDIEU William Soares dos santos Resumo Este artigo pretende analisar o sentido e as implicações da realidade simbólica que está presente nas relações sociais, conforme a ótica de Parsons e Bourdieu. Para isso, será suscitado um diálogo entre estes dois autores, numa perspectiva de

de simbolização do corpo, que é o primeiro instrumento de pensamento da criança no diálogo com o mundo. O corpo não é neutro, mas ele se nutre das relações pessoais e culturais, através deste instrumento de diálogo a criança pode se apropriar da cultura e construir o pensamento. O desenvolvimento psicomotor permite a criança uma postura ativa diante do mundo No primeiro momento movimento comanda o pensamento, entre tanto logo mais a criança se tornará…

Capitulo II Metáfora e pensamento: Considerações sobre a importância do jogo na aquisição do conhecimento e implicações para a educação pré-escolar. Quem trabalha com educação no Brasil, principalmente com a educação de crianças pequenas, se depara com um problema crucial, o regate do conhecimento estético sensorial expressivo, verbal e não-verbal, a um ensino pseudo racional que desrespeita a construção do conhecimento e da alfabetização como leitura significativa do mundo.…

educação: desafios para a formação de professores. O ensino das Artes Visuais: uma Abordagem Simbólico-Cultural. 2006 Santa Maria. Editora da UFSM, 220p. Howard Gardner, partindo de um contexto próprio de investigação, propõe uma nova compreensão d inteligência, entendendo-a não como um processo único, mas como um conjunto de competências intelectuais, engendradas a partir de diversas classes de sistemas simbólicos de desenvolvidos pela cultura humana. Contudo, a questão central que…

trabalha através das percepções (simbólico) e das ações (motor) através dos deslocamentos do próprio corpo. É uma inteligência eminentemente prática. Sua linguagem vai da ecolalia (repetição de sílabas) à palavra-frase (água para dizer q quer beber água) Estágios do Desenvolvimento Genético-Cognitivo: 2. Pré-operatório ou Simbólico ou Indutivo : 2 aos 7 anos, aproximadamente. Estágios do Desenvolvimento Genético- Cognitivo: 2. Pré-operatório ou Simbólico ou Indutivo : 2 aos 7…

top146 146 Interacionismo Simbólico: Origens, Pressupostos e Contribuições aos Estudos em Psicologia Social Symbolic Interacionism: Origins, Assumptions and Contributions to Social Psychology Studies Interaccionismo Simbólico: Orígenes, Supuestos y Contribuciones a los Estudios en Psicología Social Virgínia Donizete de Carvalho Universidade Federal de Alfenas Livia de Oliveira Borges Universidade Federal de Minas Gerais Denise Pereira do Rêgo Universidade Federal do Rio Grande do Norte