Pedagogia Desconstrução

ocorreu foi uma produção massiva sobre o sexo. Uma proliferação de discursos de diferentes áreas (medicina, pedagogia, psiquiatria, etc.) incorporaram a sexualidade como objeto de análise. As relações de poder, a regulação, então, passam a se projetar sobre o corpo, sobre o prazer e suas manifestações. Neste contexto, a sexualidade infantil é também alvo dos discursos, principalmente da pedagogia. 4  A sexualidade infantil na escola A escola descrita nas…

educação em oposição à exclusão social.(p.117) Após pesquisa realizada com 305 professores dos municípios do Rio de Janeiro, Niterói e São João de Meriti, a autora observa que a desqualificação profissional se efetua à medida que os currículos, a pedagogia e a avaliação são padronizados e predeterminados sob a forma de pacotes culturais. As condições de trabalho se agravam e comprometem o controle e a autonomia profissional. (p.111) Trabalhar a cultura africana e afro-brasileira nas…

POLO-CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) DESAFIO PROFISSIONAL CURSO DE PEDAGOGIA DICIPLINAS NORTEADORAS: DIDÁTICA DA ALFABETIZAÇÃO E DO LETRAMENTO E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA. Aluna: Jessica Jaqueline Hartt Pereira RA: 8361794243 Tutora: Lilian Carla Ribeiro RONDONÓPOLIS 29 DE MARÇO 2015 Introdução Faltam-nos palavras para expressar a grandeza desse trabalho em relação a tudo que pesquisamos e redigimos. O ato pedagógico é muito rico em descrição e ao mesmo…

1 UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA - UDESC CENTRO DE ESDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – CEAD CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA ROSANA DE FÁTIMA RAMOS Quebra-Cabeça das Letras: Criando e recriando a escrita 3 4 5 xxxx novembro de 2012. 6 ROSANA DE FÁTIMA RAMOS Quebra-Cabeça das Letras Projeto apresentado como requisito…

direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter um nível adequado de aprendizagem; - Aquele com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, que deveria acomodá-los dentro de uma pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades. -Escolas regulares que possam tal orientação inclusiva constitui em os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades acolhedoras,…

criança tem direito fundamental à educação e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter um nível adequado de aprendizagem; - Aquele com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular, que deveria acomodá-los dentro de uma pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades. -Escolas regulares que possam tal orientação inclusiva constitui em os meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias, criando-se comunidades acolhedoras,…

produto 91 que pode retirá-la da posição de exclusão e facilita a sua inserção no grupo. de poder existentes nos meios de comunicação, a fim de promover uma análise crítica das informações disseminadas. Trata-se de um processo de desconstrução das mensagens midiáticas na educação do olhar visando a formação de cidadãos conscientes. De que forma podemos educar o olhar? Com base nos Estudos Culturais, propomos, uma análise da campanha publicitária e das relações…

outro, as desigualdades sociais, as relações assimétricas de poder são realidades que não podem ser dissociadas das preocupações multiculturais. As visões homogêneas, estáveis e permanentes são questionadas. As certezas vão cedendo lugar à desconstrução, pluralização, ressignificação, reinventando identidades, subjetividades, saberes, valores, convicções, horizontes de sentido. Somos convidados a assumir o múltiplo, o plural, o diferente, o híbrido. Convite este que começa no…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO - UERJ CENTRO DE EDUCAÇÃO E HUMANIDADES FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA A DISTÂNCIA UERJ /UAB/CEDERJ EMENTÁRIO 1º período Código Ementa Código Ementa Código Ementa Código Ementa Nome da Disciplina Carga Horária Créditos SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO 60 4 Sociologia Geral e Sociologia da Educação. Fundamentos teórico- metodológicos da Sociologia Clássica e Contemporânea. Educação como Processo…

de preconceitos com relação ao ensino da arte. Estes problemas levantaram questionamentos entre arte­educadores e, a partir dos anos 1960, na educação surgiram novas tendências mais críticas, realistas e progressistas, tal como a Pedagogia Libertadora, representada por Paulo Freire, preocupada em compreender e solucionar problemas com a intenção de obter uma melhora das práticas sociais. Embora Eisner 5 considere a livre­expressão como a visão mais…