Pedagogia Desconstrução

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IRON S. SANTOS RLÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONÁDO IV SALVADOR 2015 IRON S. SANTOS RLÁTORIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONÁDO IV Relatório de Estágio Supervisionado IV apresentado a Faculdade da Cidade do Salvador, para obtenção de créditos na Graduação no curso de Pedagogia, sob orientação do (a) docente José Rego. SALVADOR 2015 INTRODUÇÃO Os Estágios Supervisionados no Curso de Pedagogia tem como finalidade aproximar os estudantes da área a sua atuação,…

sua pedagogia adquiriu um status legendário. Sua pedagogia “começou como um meio de conferir poder a oprimidos camponeses brasileiros, atingiu um status legendário através dos anos. Poucos educadores caminham tão sabiamente e com tanta determinação entre as fronteiras da linguagem e da cultura.” (MCLAREN, 1997, p.327). De modo semelhante, Giroux (1997) refere-se a Freire, lembrando que ele não é apenas um homem do seu tempo, mas também um homem do futuro, que contribui muito para a…

sujeitos do processo de ensino-aprendizagem. Para isso, é preciso que saibamos que “ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção.” (FREIRE, 1996, P.12). Mesmo sendo a teoria da pedagogia libertadora[3] há muito discutida, vê-se que alguns docentes acabam negligenciando a prática de desenvolver estratégias didáticas necessárias para que o aluno consiga desenvolver competências vitais ao pensamento autônomo. O…

1706198905 CRISTIANE PEREIRA RA 2865968991 GEONNYA CARELLYOLIVEIRA DA SILVA RA 2810798665 LUCINEIDE APARECIDA DA S. MACENA RA 2810816960 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho solicitado do curso de Pedagogia do 1° semestre de 2015, referente às disciplinas Educação e Diversidade, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Sob orientações do professor à distância EAD Lindolfo Anderson Martelli, e da professora tutora EAD Lindalva…

particularidades. 1 2 O conteúdo deste trabalho é de inteira responsabilidade do autor. Este texto foi escrito a partir do trabalho final de monografia: A literatura da educação do campo no Brasil Contemporâneo, da aluna Rosilene Lima da Silva. Formada em Pedagogia pela UFRRJ – Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro é professora do Instituto Federal do Maranhão – IFMA. e-mail: rosilene39ufrrj@yahoo.com.br 3 MST – Movimentos dos Trabalhadores Rurais Sem Terra; FETAG – Federação…

quando o organismo se modifica de alguma maneira de modo a incorporar dinamicamente a nova informação. Por fim, de um pensamento moderno que, buscando a síntese inusitada entre o biológico e o lógico-matemático, parece encontrar seus limites na desconstrução ainda mais inusitada a que tende sistematicamente todo o pensamento na atualidade: a de si mesmo se construindo de modo essencialmente esclarecido. Palavras-chave: assimilação; estrutura cognitiva; construtivismo; Piaget. 1 …

evolução cultural sóciohistórica, estando atrelada a uma complexa teia de ideias e valores tornando-se mais complicada toda e qualquer tentativa de conscientização a uma ideologia contrária a habitual. Louro (2001, p. 32) defende a ideia de desconstrução do pensamento de que há “[...] um lugar ‘natural’ e fixo para cada gênero”. Apoiando-se no conceito de gênero que enfatiza a pluralidade entre os conflitos existentes nos processos pelos quais a cultura constrói e distingue corpos e…

INTERNACIONAL UNINTER RAIZA DE OMENA MONTEIRO, RU:1082293 JORDANA VALÉRIA DA SILVA LIMA, RU:1076147 CURRICULO ESCOLAR Rellatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Escola apresentado a UTA - Fundamentos Pedagógicos no curso de pedagogia Tutor Local: Maricleide de Souza Gomes Polo de Apoio Presencial: Maceió. MACEIÓ 2014 INTRODUÇÃO Este trabalho refere-se a UTA- Fundamentos Pedagógicos Fase II, que é composta por três disciplinas, sendo uma de “curriculo escolar”,…

PEDAGOGIA DECOLONIAL E EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA E INTERCULTURAL NO BRASIL Luiz Fernandes de Oliveira* Vera Maria Ferrão Candau** RESUMO: O texto situa-se no âmbito da pesquisa "Multiculturalismo, Direitos Humanos e Educação: a tensão entre igualdade e diferença", que vem sendo desenvolvida desde 2006, tendo como um de seus principais objetivos analisar a problemática da educação intercultural no contexto latino-americano. No percurso investigativo realizado, foi privilegiada a…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO IV (Gestão Escolar e Ambientes Não Escolares) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno: Nayara Stahl de Souza R.A. : 8463187365 Telefone de Contato:(19) 9.9234-5726 Curso: Pedagogia Sem.: 7º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão do estágio. 08 02 Apresentação do estagiário na Unidade Escolar. 04 03 Conhecimento do perfil da Comunidade escolar. 06 04 Elaboração da rotina diária do diretor de escola. 03 05 …