O Paradigma Dominante

SANTOS, Boaventura de Souza. Um discurso sobre as ciências. Porto: Ed. Afrontamento, 1995. p. 10-35. Tese: Desenvolvimento da Ciência Moderna Problematização: A ciência moderna e a ciência empírica têm como proposta desenvolver soluções para todos os problemas da humanidade e desvendar os enigmas do universo. Mas, suas capacidades são limitadas, pois nem sempre conseguem fornecer respostas com exatidão e de forma irrefutável. Isto é exaltado na crise do paradigma emergente, onde é levantada a questão de que só é possível confiar nos resultados trazidos pelas ciências modernas até certo ponto. Argumentos: O rompimento do novo paradigma científico com o antigo é explicitado pelo novo modelo de racionalidade científica, onde as características intrínsecas são descartadas e tudo o que não pode ser provado não é considerado. Logo, este modelo é rígido e bastante rigoroso, o que demonstra o desenvolvimento do método. O autor também explicita que a experiência imediata não pode ser utilizada para comprovar teorias. É preciso uma pesquisa aprofundada, e é por conta disso que há a separação entre o ser e a natureza, onde o objetivo do ser é controlar e dominar a natureza que pode ser desmontada para que ocorra uma análise mais profunda. Então, a ciência moderna exige métodos rigorosos para analisar o que está sendo estudado, que é possível relacionar com a matemática como papel central nisso. Pois são a partir de idéias matemáticas que serão representados estes estudos. A…

UM DISCURSO SOBRE AS CIÊNCIAS O PARADIGMA DOMINANTE Segundo Boaventura de santos Conforme o autor a racionalidade de hoje foi constituída a partir da revolução científica do sec. XVI, com o domínio das ciências naturais e a partir do SEC. XIX é que este modelo começa a se estender às ciências sociais ou Humanas, constituindo-se num modelo global de racionalidade científica totalitária negando a racionalidade de todas as formas que não se pautam pelos princípios epistemológicos e…

Publicidade e Propaganda-1º Período Reescrita- O Paradigma Dominante A racionalidade que Boa Ventura aborda e fala, nasceu a partir da revolução científica no século XVI e foi desenvolvida nos séculos seguintes, nesse caso, pode se dizer que ela se tornou global, pois ela admite uma variedade interna, dentro de si, mas defende duas formas de conhecimento não científico que é o “ senso comum” e os “ estudos humanísticos”. Isso deu o segmento a vários outros tipos de estudos…

O paradigma dominante “O modelo de racionalidade que preside à ciência moderna constituiu-se a partir da revolução científica do século XVI.” Pg 20 “Sendo um modelo global, a nova racionalidade cientifica é também um modelo totalitário.” Pg 21 “É esta a sua característica fundamental e a que melhor simboliza a ruptura do novo paradigma cientifico com os que precedem.” Pg 21 “Essa preocupação em testemunhar uma ruptura fundante que possibilita uma e só uma forma de conhecimento…

METODOLOGIA CONCLUSÃO DOS CAPÍTULOS: - PARADIGMA DOMINANTE - A CRISE DO PARADIGMA DOMINANTE NOME: FLÁVIA HELENA DE OLIVEIRA LEITE RA: 225556792 TURMA: 1º PERÍODO/2015 – PUBLICIDADE E PROPAGANDA O paradigma dominante O modelo da racionalidade que preside a ciência moderna constituiu-se a partir da revolução científica do século XVI (16) e foi desenvolvido nos séculos seguintes basicamente no domínio das ciências naturais. Ainda que com alguns prenúncios no século XVIII (18),é…

O PARADIGMA DOMINANTE Segundo Boaventura Sousa Santos, o paradigma dominante sucedeu ao modelo do conhecimento aristotélico e medieval. É totalitário porque não admite outras formas de epistemologia que não se pautem pelos seus princípios. Este paradigma científico baseia-se nas obras de Copérnico, Kepler, Galileu, Newton, Bacon ou Descartes; As distinções entre conhecimento científico e conhecimento vulgar, e entre natureza e pessoa são traços essenciais da ciência moderna, que…

.................. 02 A matemática ........................................................................ 03 As vertentes das ciências sociais ......................................... 03 O constitucionalismo e os ideais científicos .......................... 04 O neoconstitucionalismo....................................................... 06 Introdução Será abordado nesse trabalho a construção de um paradigma dominante nas…

3. A CRISE DO PARADIGMA DOMINANTE A crise do modelo hegemônico decorre da interatividade de uma série de condições teóricas e sociais. O autor destaca, inicialmente, quatro condições teóricas que contribuíram para a crise do paradigma dominante: 1ª) a teoria da relatividade de Einstein; 2ª) a mecânica quântica; 3ª) o questionamento do rigorismo matemático; 4ª) o avanço do conhecimento nas áreas da microfísica, química e biologia na segunda metade do século XX. Nos últimos parágrafos…

razão de peso para substituímos o conhecimento vulgar que temos da natureza e da vida e que partilhamos com os homens e mulheres de nossa sociedade pelo conhecimento científico produzido por poucos e inacessível á maioria? Contribuirá a ciência para diminuir o fosso crescente na nossa sociedade entre o que se é e o que se aparenta ser, o saber dizer e o saber fazer, entre a teoria e a prática? Perguntas simples a que Rousseau responde, de modo igualmente simples, com um redondo não. O…

O PARADIGMA DOMINANTE Sendo um modelo global, a nova racionalidade cientifica é também um modelo totalitário, na medida em que nega o caráter racional a todas as formas de conhecimento que se não pautarem pelos seus princípios epistemológicos e pelas suas regras metodológicas. É esta a sua característica fundamental e a que melhor simboliza a ruptura do novo paradigma cientifico com os que o precedem. (p. 21) Esta preocupação em testemunhar uma ruptura fundante que possibilita uma e só…