Paradigma Do Conflito

Gestão de Conflitos na Escola ------------------------------------------------- E-Folio B Vânia Patrícia Moreira Amaral Aluno n.º 1004711 ------------------------------------------------- Turma: 9 Projecto a desenvolver no Agrupamento de Escolas do Vale do Alva Ano Lectivo: 2010/2011 Tema: Intervenção nos Conflitos Interpessoais Palavras Chave: Conflito, sociabilização, comunidade educativa, participação, cidadania, cooperação, interacção, microsistemas.…

concretizada internacionalmente pela Via Campesina. Ele começa afirmando que a questão agrária sempre esteve relacionada com os conflitos por terra e que analisá-la somente neste âmbito é uma visão redutiva, porque esses conflitos por serem territoriais não se limitam apenas ao momento do enfrentamento entre classes ou entre camponeses e estado. O enfrentamento é um momento do conflito e para ser compreendido em seu movimento utilizou-se o conceito de conflitualidade. A conflitualidade…

(ARTIGO) INDISCIPLINA E MEDIAÇÃO DE CONFLITOS NA ESCOLA Por: Jorge Schemes* Quando o assunto é indisciplina dos alunos e atitudes de rebeldia e agressões, há a necessidade de mudanças paradigmáticas profundas na escola enquanto comunidade. A postura tradicional de onipotência por parte do educador, mesmo quando se coloca para ajudar o outro (o qual é visto como impotente e incapaz de resolver seus problemas), é um modelo inadequado para alcançar soluções. Entender os motivos,…

FICHAMENTO: 2 OBRA EM FICHAMENTO: MENDONÇA, Rafael. (Trans)modernidade e mediação de conflitos: pensando paradigmas, devires e seus laços com um método de resolução de conflitos. 1.ed. Petrópolis: KBR, 2012. 3 REFERENTE: Selecionar 20 trechos, extraídos da obra em fichamento que, a juízo do acadêmico, auxiliem na compreensão da relação entre o devir Transmoderno e a Mediação de Conflitos. 3.1 “[...] Pois bem, a era de Mythos é a que fora dominada pela…

Resolução de Conflitos3 Nathane Fernandes da Silva4 RESUMO: O artigo que se apresenta traz a mediação como um instrumento de fortalecimento da democracia, no âmbito da resolução de conflitos no Brasil. O estudo realizado partiu da análise do paradigma adversarial e não participativo de solução de conflitos, caracterizado, principalmente, pelo sistema judicial tradicional, no qual o ajuizamento de demandas é marcado por decisões impositivas e não compartilhadas. Após tal…

No livro Pesquisa Educacional: quantidade - qualidade os professores José Camilo dos Santos Filho e Silvio Sánchez Gamboa fazem uma recuperação histórica a partir do Século XIX dos paradigmas de pesquisa, onde se expõe a sua fundamentação histórico-filosófica. As opções escolhidas, os modismos e os paradigmas dominantes são explorados, especialmente para localizar conceitual e espacialmente professores e pesquisadores em face dos trabalhos realizados em Educação. Na primeira parte da obra

Paradigmas e Complexidade Paradigmas e Complexidade Prof. Dr. Afonso Carlos Neves Paradigma é um termo que significa “modelo” e que há milênios tem sido usado com esse sentido. Após a publicação de Thomas S. Kuhn (1922-1996) intitulada “A Estrutura das Revoluções Científicas” (1962- posfácio de 1970), a palavra “paradigma”, inicialmente restrita ao contexto científico, aos poucos passou a ser usada nos mais diversos contextos, com um significado similar ao estabelecido por Kuhn. Thomas

confusão moral do Ocidente e o vácuo ideológico do mundo comunista estão demandando novas idéias, novos paradigmas, e uma reestruturação das instituições internacionais. O Reverendo Sun Myung Moon acredita que esta incapacidade da humanidade em trazer a paz mundial não se origina apenas da falha dos sistemas e organizações, mas de um problema moral e espiritual. A definitiva resolução do conflito, mesmo no cenário internacional, começa pelo reconhecimento do valor divino de cada ser…

indivíduo está motivado para reduzir o conflito. A esse conflito dár-se o nome de dissonância. Thainara Lemos TEORIA DA DISSONÂNCIA COGNITIVA Tipos de Dissonância Dissonante Consonante Irrelevante Keila Romeiro EXPERIMENTOS DE LEON FESTINGER Paradigma da Crença/desconfirmação Paradigma da Recompensa insuficiente Paradigma da Obediência induzida Keila Romeiro PARADIGMA DA CRENÇA/DESCONFIRMAÇÃO Charlene Pimentel PARADIGMA DA CRENÇA/DESCONFIRMAÇÃO …

Fichamento de: KONZEN, Lucas Pizzolatto. A ciência jurídica na encruzilhada: uma reflezão sobre paradigmas. Sociologia Jurídica, n 10: Disponível em: http://www.sociologia juridica.net.br/numero-10/233-kozen-lucas-pizzolatto-a-ciencia-juridica-na-encruzilhada-uma-reflexao-sobre-paradigmas acessado em 5de março de 2013 Para a teoria de Thomas Kuhn (2003), que Pizzolatto traz em seu artigo, paradigma é “aquilo que os membros de uma comunidade científica partilham”(p.1), sendo essa…