Para Platão Como Deve Governar E Quem Governar

Perceba que Platão identifica no ser humano três tipos de alma (racional, irascível e concupiscente) e cada uma delas corresponde a uma parte do corpo. As três almas são importantes, assim como as três partes do corpo que formam o todo. Entretanto, o ser humano não deve ser dominado pelas almas irascível e concupiscente, ou seja, ele não pode ser movido apenas pela "força-violência" ou pela "paixão-desejo". Essas duas almas devem estar sob o controle da razão, a mais nobre das três, por que é a

PLATÃO Platão nasceu em Atenas, em 428 a.C e faleceu em 347 a.C, aproximadamente. Discípulo fiel de Sócrates, ele tinha tudo para ser um importante político em Atenas, pois seu pai descendia de um rei e sua mãe era parente de Sólon, m dos legisladores atenienses responsáveis pela implantação da democracia naquela cidade. Porém, o jovem Platão se rebelou contra a forma dos atenienses fazerem política e considerou a democracia a pior de todas as formas de governar, pois permitiria a participação

A REPÚBLICA DE PLATÃO (Resumo) Jorge Lucas Pereira Platão nasceu em Atenas, em 428 ou 427 a.C., de pais aristocráticos e abastados, de antiga e nobre prosápia. Aos vinte anos, Platão travou relação com Sócrates - mais velho do que ele quarenta anos - e gozou por oito anos do ensinamento e da amizade do mestre. Quando discípulo de Sócrates e ainda depois, Platão estudou também os maiores pré-socráticos. Depois da morte do mestre, Platão retirou-se com outros socráticos para junto de Euclides, em

1. Como Platão via o Conhecimento e A Educação? Platão nasceu por volta de 427 a.C. em uma família aristocrática de Atenas. Como a maioria dos jovens de sua classe, quis entrar na política. Contudo, a oligarquia e a democracia lhe desagradaram. Platão foi o segundo da tríade dos grandes filósofos clássicos, sucedendo Sócrates (469-399 a.C.) e precedendo Aristóteles (384-322 a.C.), seu discípulo. Para Platão, "toda virtude é conhecimento". Ao homem virtuoso, segundo ele, é dado conhecer o

O pensamento filosófico de Platão se desenvolve em consonância com sua visão educativa, a qual é apresentada principalmente nos diálogos A República e As leis. Tendo por objetivo a fundação mental de um Estado perfeito, Platão propõe, em A República, que se dê atenção especial à formação dos "guardiães", cuja função social é a defesa da cidade. O longo processo educativo que envolve a formação dos guardiães tem como pilares duas artes bastante valorizadas pelos gregos: a música (que…

Poucos são os que sobram | | | | Penélope fiando, rejeitando os pretendentes | | | Em nenhum deles Platão vê qualidades que os habilitem à arte da tecelagem, à capacidade de urdirem os delicados fios que enlaçam e fortalecem a vestimenta protetora. De certo modo, a lendária atitude de Penélope, a mulher de Ulisses que ficava noite e dia fiando e desfiando, esperando a volta do marido - o Rei Competente - ganhando tempo para que ele pudesse voltar e reassumir o trono,…

que o justo seria agir como a natureza estabelece e a parte convencional do direito fere a ordem que a natureza estabelece. Na natureza o mais forte domina o mais fraco, assim, se o direito da natureza é que é o correto, o direito criado pelos homens deve respeitá-la, caso contrário torna-se injusto. As normas que tornam todos iguais são normas que desrespeitam a natureza. Assim, a convenção é uma idéia de conspiração dos mas fracos contra os mais fortes. Sofistas: Cálicles, Lísias,…

Através dos programas descritos em duas das grandes obras de Platão, a República e as Leis, sabemos o que Platão pensava que deveria ser a educação. Na sociedade que Platão idealizou existem três classes: a classe dos artífices e comerciantes, cuja virtude é a temperança; a classe dos guerreiros, cuja virtude é a coragem e a classe dos filósofos cuja virtude é a sabedoria. Se a classe dos filósofos governar, se a classe dos guerreiros se encarregar da defesa e a classe dos…

NÃO podemos ter acesso à natureza das coisas. Para ele, com a arte do logos viria tudo o necessário para a carreira política de sucesso. Segundo Górgias, MAIS IMPORTANTE QUE O VERDADEIRO,É O QU PODE SER PROVADO OU DEFENDIDO A República de Platão idealiza uma cidade, na qual dirigentes e guardiães representam a encarnação da pura racionalidade. Neles encontramos discípulos dóceis, capazes de compreender todas as renúncias que a razão lhes impõe, mesmo as mais duras. O egoísmo…

“A educação promovida pelo Estado deveria, segundo Platão, ser igual para todos até os 20 anos, quando dar-se-ia o primeiro corte identificando as pessoas que, por possuírem ‘alma de bronze’, têm a sensibilidade grosseira e por isto devem se dedicar à agricultura, ao artesanato e ao comércio. Estes cuidariam da subsistência da cidade. Os outros continuariam os estudos por mais dez anos, até o segundo corte. Aqueles que tivessem a ‘alma de prata’ e a virtude da coragem essencial aos…