Os Desafios Que A Educação Infantil Deve Enfrentar Nos Próximos Anos

MATEMÁTICA E EDUCAÇÃO INFANTIL Cadernos CECEMCA, n.8 v.1 Bauru - Faculdade de Ciências 2005 MEC - MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO Presidente da República Ministro da Educação Secretário Executivo Secretaria de Educação Básica Diretora do Departamento de Políticas de Educação Infantil e Ensino Fundamental Coordenação Geral de Políticas de Formação Luiz Inácio Lula da Silva Fernando Haddad Jairo Jorge Francisco das Chagas Fernandes Jeanete Beauchamp Lydia Bechara GOVERNO DO ESTADO DE SÃO…

do vocabulário ); Identificar suas preferências em relação a tudo que o cerca, à sua realidade; Formar conceitos próprios através de descobertas e experimentações. O presente trabalho visa apresentar a relação entre autoestima e aprendizagem na Educação de Jovens e Adultos, bem como seus efeitos.Inicia com conceitos de Andragogia, de Pedagogia e a diferença entre ambos como modelos de ensino. Traz o conceito de EJA, seus amparos legais, destaca conhecimentos sobre os modos de ser do…

RAFAELA BATISTA DE FIGUEIREDO RU 381920 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CURITIBA 2015 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA APARECIDA GHIROTTO RU 368235 RAFAELA BATISTA DE FIGUEIREDO RU 381920 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO Relátório de Estágio Supervisinado- Diversidade Cultural apresentado à UTA Educação e Trabalho fase I, no Curso de Licentiatura em Pedagogia, Turma 2013/07.

EDUCAÇÃO E TRÂNSITO: UMA MISTURA QUE DÁ CERTO. SIMIONI, VIVIANE.1 INTRODUÇÃO Com freqüência se lê sobre trânsito nas primeiras páginas dos jornais, nos noticiários da televisão e rádio. De maneira especial, o centro das atenções se volta para as tragédias, com mortos e feridos, mas raramente são notícias de trabalhos que estão voltados para a segurança e a educação no trânsito. Com o crescimento e o desenvolvimento do Brasil, as cidades ficaram pequenas, sem infraestrutura para atender as

como será apresentado adiante. Em resumo, o tema é extenso e polêmico e com muitos pontos a serem pontuados e a serem discutidos, porem, irei me limitar nos pontos mais relevantes da atual situação da Pedofilia na Internet e da Exploração Sexual Infantil no Brasil e no Mundo. CAPÍTULO I 1.0 Dispõe sobre Crimes na Internet - Criança e Adolescente Modifica a Lei n.º 8069, de 13 de julho de 1990, que estabelece o Estatuto da Criança e do Adolescente, e dá outras…

AFETIVIDADE NA RELAÇÃO PEDAGÓGICA DA EDUCAÇÃO INFANTIL Celmar Alves de Sousa RA: 1906101 Francisca Ramos Silva RA: 1908002 RESUMO Este estudo tem como objetivo investigar a contribuição da afetividade no processo de aprendizagem da criança na educação infantil. As relações de afetividade entre professor-aluno na educação infantil é um fator indispensável. Ao ingressar na creche as crianças afastam-se no convívio familiar para entrar em um ambiente desconhecido, com pessoas novas…

Título.a literatura infantil como aliada em sala de aula. Problematização. Como a Literatura Infantil poderá ajudar na aquisição do Conhecimento, na construção valores éticos, personalidade e a compreensão do mundo? JUSTIFICATIVA. É sabido, que grande parte dos pais, não tem tempo para acompanhar o crescimento dos filhos, sabemos também, da importância de uma referência positiva na construção da personalidade da criança, nos primeiros anos de vida. A tarefa de acrescentar valores e…

RESUMO Esta pesquisa é resultado de estudos decorrentes no processo de conclusão do Curso de Pós Graduação e de diversas observações realizadas sobre a educação cujos questionamentos foram levantados e um deles foi: a importância das brincadeiras cantadas para o desenvolvimento cognitivo, afetivo e psicomotor das crianças na Educação Infantil e sua relação com a aprendizagem posteriormente. O objetivo deste trabalho tem a finalidade de observar por que as crianças brincam e de que…

de ser e enfrentar a vida. A afetividade no ambiente escolar contribui para o processo ensino-aprendizagem considerando uma vez, que o professor não apenas transmite conhecimentos, mas também ouve os alunos e ainda estabelece uma relação de troca. Deve dar-lhes atenção e cuidar para que aprendam a expressar-se, expondo opiniões, dando respostas e fazendo opções pessoais. A relação professor/aluno deve ser estabelecida diante de vínculos de confiança e afetividade, mas essa atividade…

conhecimento como prazer e do aluno como sujeito integrado em um tempo e espaço, culminando numa nova perspectiva do conceito de ensino-aprendizagem. O estudo é pertinente devido às necessidades educacionais da atualidade com vistas à melhoria na educação. Tem por objetivo descobrir, dentro da Rede Municipal de Ensino de Petrópolis-RJ, como os professores se posicionam quanto ao uso dos Projetos de Trabalho, de acordo com Hernández (1998) e quais mudanças observam ao trabalhar dessa…