DP TECS1 2

PESSOAL E PROFISSIONAL. AUTORA:  PROFª. CARLA PATRÍCIA FREGNI CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 1 APRESENTAÇÃO O Desafio Profissional é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo dirigido à distância. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas práticos relativos à profissão. Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos, o acadêmico deverá seguir as instruções na elaboração do Desafio Profissional ao longo do bimestre, sob a orientação do tutor à distância e considerando as disciplinas norteadoras. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as atividades propostas nos passos a seguir, você terá desenvolvido algumas…

UFF Laboratório de Novas Tecnologias de Ensino – LANTE Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão de EAD - PIGEAD Disciplina: Gestão de Curso a Distância – GCD CONHECENDO CEADS, SEADS e NEADS MÓDULO 3 Aluno(a): Josileno Pereira Granadeiro Grupo:13 Tutor: Juliana Foguel Castelo Branco Data 16/06/2015 CONHECENDO CEADS, SEADS e NEADS Vamos comparar três universidades que vem desenvolvendo excelentes projetos educacionais. Inicialmente, temos que conhecer o que é o CEAD, suas…

surgir peço que encaminhe para mim, assim poderei auxiliá-lo. Neste tópico postarei orientações regularmente, sempre acesse para verificar os tópicos aqui postados. Estou à inteira disposição. Ótimos estudos! Tutora EaD Roberta M. C. Chaves. Responder Re: Desafio Profissional - orientações e modelo por Roberta Matinc Ciribello Chaves - quarta, 20 agosto 2014, 14:12 Olá! Você já observou que o objetivo do desafio é como se dá a atuação do gestor na organização durante o…

Manual de Estágio do Aluno – Administração EAD Sumário 1. Orientações Preliminares. ................................................................................................. 3 2. Objetivos. ............................................................................................................................ 5 3. Quanto à composição e conteúdo genérico .................................................................... 5 4. Quanto às normas…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO II Manual do aluno VERSÃO 2014/1.7 CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB Coordenação de Ciências Contábeis - EAD SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................2 1. ORIENTAÇÕES GERAIS........................................................................................2 2.…

HUMANAS NO TRABALHO DISCIPLINAS DE EMPREENDEDORISMO, ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL E EMPREENDEDORISMO. NOME Milene Carolina Leite Perna da Silva RA 2865843430 CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA – EAD 1 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO DE RIBEIRÃO PRETO – SÃO PAULO CURSO TÉCNOLOGIA EM GESTÃO PÚBLICA 2º SEMESTRE MILENE CAROLINA LEITE PERNA DA SILVA – RA 2865843430 DESAFIO PROFISSIONAL DA ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO…

falhas humanas. Nem sempre a causa das falhas no negócio tem raízes no desempenho dos empregados. No entanto, caso tenham, esse modelo permite determinar o tipo de competências novas que devem ser adquiridas e/ou aperfeiçoadas. A oferta de novos treinamentos e cursos baseia-se nesse diagnóstico. Dessa forma, o desenvolvimento de novas competências específicas (individuais e organizacionais) é proposto, alinhado com as necessidades e objetivos do negócio. Isso justifica a relevância dos…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância ROTEIRO DE ATIVIDADES-MATRIZ MODULAR Data da aula: Curso: 28.10.2011 Período Letivo: 2011/1 Administração 6º Produto, Produção e Mercado Externo Semestre: Módulo: Unidade Didática: Professor EAD: Administração de Produção e Logística Luiz Manuel Palmeira Tema da aula: 3 - Estrutura Organizacional Conteúdo abordado: Nesta teleaula o aluno terá contato com a estrutura organizacional, também conhecida…

It was made taking into account the technical and structural demands necessary. The variables studied were: position in the organogram of the institution , didatic material production, press equipment, facilities, AVA platform, tutor system, and the required team. Thus, a quantitative research was performed, describing the phenomenon, comprehending the recent experiences of the participants, who had been in charge of Distance Learning programs in different institutions. Resumo. Este…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 1º SEMESTRE Beatriz dos Santos Xavier ..............RA 2866924634 Ivonete Almeida Gatto ...................RA 2812841667 Larissa Lazarotti Bizuti .................RA 2868713948 Rodrigo Aparecido Pedroso ...........RA 2861109015 Yuri Erick de Freitas ......................RA 2860101881 DESAFIO PROFISSIONAL ÉTICA E RELAÇÕES HUMANAS NO TRABALHO, DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL E EMPREENDEDORISMO PROFESSOR - EAD: DANIEL…