Observar Sala De Aula Conclusão

07 2 - Entrevista com o responsável pela pelo processo ensino-aprendizagem na escola 09 3 - Plano de aula 10 4. Regência 11 Considerações Finais

...................................................................................................pg.11 Capítulo 5. Ponto de Reflexão...........................................................................................pg.12 Capítulo 6. Conclusão........................................................................................................pg.14 Anexo: Documentação das atividades realizadas.......................................................... Pg.15

.............................................04 3 – MATEMÁTICA.....................................................................................................06 4 – PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: ENSINO FUNDAMENTAL...............07 5– CONCLUSÃO.......................................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 INTRODUÇÃO

.............................................04 3 – MATEMÁTICA.....................................................................................................06 4 – PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL: ENSINO FUNDAMENTAL...............07 5– CONCLUSÃO.......................................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11

planejamento de suas aulas, atividades, trabalhos e avaliações. Foi analisado também questões como postura, didática, material utilizado, infraestrutura do colégio e da sala de aula, e tudo que envolve o magistério e a educação, inclusive o comportamento dos alunos. CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA A escola leva esse nome em homenagem ao ex-presidente Jose Sarney, fundada em 1985, começou a funcionar em 1986. Em 2007 e 2008 a U.I.P Jose Sarney foi ampliada passando a ter 06 salas, 01…

interligando minhas teorias apreendidas no campus e com as prática de fato, passando a assumir de forma efetiva as etapas de observações e regências em sala de aula do Ensino Fundamental II, na Escola Estadual Sônia de Brito, localizada na zona leste do município de Boa Vista – RR. A princípio nesta etapa inicial de estágio uma das atitudes adotada foi a de observar as instalações físicas do espaço e os recursos pedagógicos disponíveis na unidade escolar, em seguida observei os métodos…

por ter nos dado força, paciência e muito carinho ao sairmos de casa para a realização desse estágio. A professora de estágio Edla Tunel, ao Diretor da escola José Ítalo Augusto Sobreira e ao Coordenador Cláudio Brito por abrirem as portas para a conclusão do nosso estágio. A professora regente de Língua Inglesa da instituição, Amanda Carvalho que nos recebeu com maior carinho, paciência e nos orientando para melhor resultado do estágio e sem esquecer-se dos alunos que também nos…

COTIA- S/P 2014 AGRADECIMENTO Agradeço á escola Carinho Mãe pela oportunidade dada de realizar o estágio de gestão em sua dependência. A Camilla Zunega, pela colaboração para a conclusão desse trabalho, e a todos que sempre estiveram ao meu lado me apoiando e encorando nos estudos. Dedico este trabalho á minha mãe Zelinda Roveda dos Santos, pessoa que nunca

ensino da Arte em sala de aula visa desenvolver na criança a observação, a imaginação e a sensibilidade, sendo de muita importância para o aprendizado das demais disciplinas, favorecendo assim o desenvolvimento integral da criança como pessoa. O trabalho com a cultura em sala de aula favorece o desenvolvimento de vínculos com a diversidade, desse modo produzindo uma cultura mais tolerante que valoriza e respeita a diversidade. Concluindo assim que o trabalho com esses temas em sala de…

Idade: 24 anos Profissão: Pedreiro Discente (Ensino Médio): a - No momento em que você vai fazer uma prova ou um teste valendo nota, o que é que você sente?. Fico nervoso, com medo de errar ou até mesmo esquecer o conteúdo aprendido em sala de aula. b - Como você encara a nota para sua vida estudantil? Como um dever cumprido, aprendendo na escola e tirando boas notas estarei preparado para o mercado de trabalho. c - Você acha a avaliação importante? Por quê? Para saber como…