O Trabalho Do Pedagogo Com Crianças Com Deficiencias Multiplas

uma unidade com capacidade de referenciamento para até: (Resposta Única) |__| 2.500 famílias referenciadas |__| 3.500 famílias referenciadas |__| 5.000 famílias referenciadas 3. Indique a(s) fonte(s) de financiamento deste CRAS. (Admite múltiplas respostas) |__| Recursos Municipais |__| Recursos Estaduais |__| Recursos Federais (MDS) 4. Horário de funcionamento: |____| dias por semana |____| horas por dia BLOCO 2 – ESTRUTURA FÍSICA DO CRAS 5. Situação do imóvel onde…

amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês. "Mudo" é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia. "Paralítico" é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda. "Diabético" é quem não consegue ser doce. "Anão" é quem não sabe deixar o amor crescer. E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: “Miseráveis" são todos que…

Inclusiva, assegura acesso ao ensino regular a alunos com deficiência (mental, física, surdos e cegos), com transtornos globais do desenvolvimento e a alunos com altas habilidades/superdotação, desde a educação infantil até a educação superior. Nesse país, o ensino especial foi, na sua origem, um sistema separado de educação das crianças com deficiência, fora do ensino regular, baseado na crença de que as necessidades das crianças com deficiência não podem ser supridas nas escolas…

Especiais no Ensino Regular. Eunapólis Maio – 2012 JOSEITA LOURÊNÇO DA COSTA NOÉLIA LOURÊNÇO DA COSTA E SILVA A inserção de Alunos com necessidades Especiais no Ensino Regular. Trabalho apresentado ao Instituto de Ensino Teológico – IET, como requisito de avaliação da disciplina Metodologia do Trabalho Científico, ministrada pela professora Maria Bethânia Gomes Paes. Eunapólis Maio – 2012 Sumário INTRODUÇÃO 6 OBJETIVO GERAL 7 ESPECIFICOS 7 JUSTIFICATIVA 7…

Pessoas com Deficiência Natural, do tipo: Intelectual e/ou Deficiência Múltipla; Síndrome de Down; Paralisia Cerebral; Distúrbio de Aprendizagem e de Comportamento. 1.6 Horário de atendimento da instituição: O horário de atendimento da instituição é de 08h:00min ás 12h das 14h:00min ás 18h:00min. 1.7 Horário de atendimento do Serviço Social: O horário de atendimento do Serviço Social na instituição é de 08h:00min ás 14h:00min. 1.8 Trabalho multiprofissional: A APAE conta com o…

1 Brinquedoteca Hospitalar: O Papel do Pedagogo no Desenvolvimento Clínico e Pedagógico de Crianças Hospitalizadas Claudia Aparecida Silvério 1 Juliana de Alcântara Silveira Rubio 2 Resumo A brinquedoteca é um espaço criado para favorecer o brincar. Dentro do hospital a brinquedoteca possibilita momentos de lazer e aprendizagem através da ludicidade. É papel do pedagogo dentro de uma brinquedoteca hospitalar, possibilitar a interação da criança enferma com seus aspectos saudáveis.…

Artigo TRABALHO PEDAGÓGICO REALIZADO NO PETI: DESAFIOS E PERSPECTIVAS DE UMA ATUAÇÃO MULTIFACETADA NA CONTEMPORANEIDADE Geisa Pereira Gomes1 Janyne Barbosa de Souza2 Tamires Silva de Souza3 Resumo: O presente trabalho objetiva apresentar o trabalho desenvolvido no Programa de Erradicação do Trabalho Infantil (PETI) do Município de Jequié, na Bahia, enfatizando a atuação do pedagogo frente aos desafios e possibilidades fora dos muros da escola. A metodologia baseia-se na…

tinham como objetivo fundar uma escola que tinha como eixo central a premissa de adaptar a escola na criança, no aluno e não o aluno na escola. Neill tinha origem escocesa, era educador e jornalista. A escola trouxe novos princípios pedagógicos, ou seja, uma maneira diferente de enxergar a educação e oferecer aos alunos liberdade de expressão. Summerhill tinha como objetivo e fornecer a liberdade à criança para poder crescer, ter poder em sua vida, fazer com que os alunos desenvolvam…

FACULDADE DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS DE BELO HORIZONTE PEDAGOGIA Fernanda Silva Pereira Priscila Karla Mariani Passos A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM UM HOSPITAL: desafios e possibilidades Belo Horizonte 2014 1 Fernanda Silva Pereira Priscila Karla Mariani Passos A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM UM HOSPITAL: desafios e possibilidades Trabalho de Conclusão de Curso apresentado na Faculdade de Ciências Sociais Aplicadas de Belo Horizonte no Curso de Graduação em…

dos conteúdos dos livros. Foi realizado na CMEI “Prof ªNeli Nassif ”, dá-nos a exata dimensão de como é o dia de trabalho de um professor, das dificuldades e dos prazeres de se lidar com crianças no espaço de aprendizagem. A responsabilidade da escola na vida de uma criança é tão importante quanto a da família. A comunicação é muito importante na vida de qualquer individuo, toda criança tem o direito de ser alfabetizada, e esse é o árduo e prazeroso dever dos professores. A escola deve…