O Saber Popular

sabedoria popular TERESINA 2015 Referências: com base no vídeo assistido pelo portal do NEAD http://ead.uninovafapi.edu.br/course/view.php?id=1686 Direção e produção: Renato Cirino e Renato Rodrigues Resumo: O vídeo-documentário, numa perspectiva holística, aborda o diálogo entre o saber científico e saber popular e os preconceitos relacionados à produção do conhecimento chamado senso comum. Além disso, aponta uma possível solução, que, por meio da união entre os saberes,…

Introdução A educação comunitária é um método de educação que valoriza os saberes prévios do povo e suas realidades culturais na construção de novos saberes. Está implicada com o desenvolvimento de um olhar crítico, que facilita o desenvolvimento da comunidade que o educando está inserido ,pois estimula o diálogo e participação comunitária, possibilitando uma melhor leitura de realidade social ,política e econômica. Não é “Educação Informal” porque visa a formação de sujeitos com conhecimento

de Artigo: CRENÇAS POPULARES REFERENTES À SAÚDE: APROPRIAÇÃO DE SABERES SÓCIO-CULTURAIS O atual modelo da medicina forma profissionais que se concentram apenas no corpo humano e esquecem outros pontos que determinam o processo saúde-doença. Entretanto, as limitações desse modelo em relação às enfermidades determinam a busca de uma nova concepção da saúde. Atualmente, o profissional de saúde deve entender que o paciente traz consigo uma série de crenças e medicamentos populares que são…

processos e os métodos pedagógicos” (p. 74) O Sentido da pedagogia “[...] a questão central da pedagogia é a questão dos métodos, dos processos. O conteúdo, o saber sistmatizado, não interessa à pedagogia com tal [...]” (p. 74) Transformação do saber elaborado em saber escolar. “[...] processo por meio do qual se selecionam, do conjunto do saber sistematizado, os elementos relevantes para o crescimento intelectual dos alunos e organizam-se esses elementos numa forma, numa sequência…

ESPECIAL/DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO PROPOSTA PEDAGÓGICA ................................................................................................................... 03 Carlos Rodrigues Brandão PROGRAMA ESPECIAL/DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO 2. PROPOSTA PEDAGÓGICA PROPOSTA DOCUMENTÁRIO: CULTURA POPULAR E EDUCAÇÃO Cultura, Culturas, Culturas populares e a Educação Carlos Rodrigues Brandão1 O documentário Cultura popular e educação,…

processos e os métodos pedagógicos” (p. 74) O Sentido da pedagogia “[...] a questão central da pedagogia é a questão dos métodos, dos processos. O conteúdo, o saber sistmatizado, não interessa à pedagogia com tal [...]” (p. 74) Transformação do saber elaborado em saber escolar. “[...] processo por meio do qual se selecionam, do conjunto do saber sistematizado, os elementos relevantes para o crescimento intelectual dos alunos e organizam-se esses elementos numa forma, numa sequência…

Relatos de Sala de Aula O Saber Popular nas Aulas de Química: Relato de Experiência Envolvendo a Produção do Vinho de Laranja e sua Interpretação no Ensino Médio Daniela Regina Resende, Ronaldo Antonio de Castro e Paulo César Pinheiro Relata-se uma experiência envolvendo o estudo de uma manifestação do saber popular – a produção do vinho de laranja, e sua inserção em uma sala de aula de química de nível médio. Descreve-se o processo, conforme tradicionalmente realizado por…

importância da Educação Popular em Saúde no âmbito da saúde pública A história da educação em saúde no Brasil é marcada por diferentes concepções e práticas, determinadas, principalmente, pelo momento político vigente e seus inerentes interesses, os quais norteiam a dinâmica dos serviços de saúde prestados à população. Foi a partir da década de 70, com a emergência de movimentos sociais e intelectuais engajados com o processo de luta e resistência das classes populares, que o conceito…

Religiosidade Popular Sociologicamente, a religiosidade popular é contrastada com a religião elite. A religiosidade popular reúne crenças, práticas, rituais, narrativas, símbolos originários de outras fontes que não àquelas aceitas pelas lideranças religiosas, mas sendo por essas lideranças toleradas, embora tidas como errôneas. Já a religião da elite tende a adesão a aspectos formais, abstratos e cioso de ortodoxia. Em comum, essa religiosidade popular são manifestações locais no

Federal de Goiás. Desenvolvimento (Resultados e Discussão) * 33 sujeitos participantes deste estudo, 21 eram do sexo feminino e 12 do sexo masculino. *Recursos populares em saúde: evidenciando construtos sócio-culturais; Práticas populares e medicina oficial: o convívio de saberes distintos. Desenvolvimento (Recursos populares em saúde) * Práticas não convencionais de saúde. * A maioria acredita na eficácia e utiliza essas práticas. *Antes da procura pelo…