A IMPORTÃNCIA DA INTERDISCIPLINARIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR

escolar PALMARES 2013 Élida Nascimento Torres Lessa a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar Trabalho apresentado ao curso pedagogia da UNOPAR – Universidade Norte do Parana. Palmares 2013 Introdução O presente trabalho ira bordar a importância da interdisciplinaridade no ambiente escolar e de que forma o mesmo pode contribuir para que possamos ter mais qualidades em nossa educação. Falaremos de que forma podemos trabalhar as atividdaes interduiscplinars em todas as series criar um objeto novo que não pertença a ninguém. e através das atividades interdisciplinar e que surge Desenvolvimento Surgida na França em meados da década de 60 a interdisciplinaridade, ela chega ao Brasil ao final da década de 60 a interdisciplinaridade chega ao Brasil exercendo fortes influências na elaboração da LDB 9.394/96 e nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) Os relatos a cerca do surgimento da interdisciplinaridade nos apontam vários pensadores que definiram esse tipo de ensino de diversas formas, entre eles, podemos citar Jean Piaget (1986-1980), que considerou o ensino transdisciplinar como um grau mais elevado de interdisciplinar como um grau mais elevado de interdisciplinaridade. Entre 1922 e 1997, Morin e Cornelius Castoriadis, propuseram em decorrências de suas reflexões a cerca da teoria da complexidade, uma…

Alfabetização e Letramento Shirlaine de Jesus Oliveira[1] RESUMO O objetivo deste trabalho é focalizar a questão da alfabetização e letramento nas séries iniciais do ensino fundamental, para tanto, será necessário definir o que é Alfabetização, e Letramento. Trazendo resultado e classificações de cada termo e suas contribuições para o método educativo. Palavras-Chave: Alfabetização e Letramento nas séries iniciais do ensino fundamental. Introdução O presente trabalho…

interior da escola de Ensino Fundamental nos anos iniciais, de 1ª a 5ª série. No entanto, é importante mencionar alguns fatores de mediação do conhecimento escolar, como por exemplo, a prática docente, a escolha dos conteúdos a serem trabalhados nas séries iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil. O ensino da História e Geografia é fundamental para a formação crítica do sujeito. A partir dos conceitos que são apresentados através do ensino o sujeito tem a oportunidade de…

SÍNTESE DE SUA TEORIA CONCEPÇÃO DE ESCOLA CONCEPÇÃO DE ALUNO JEAN-JACQUES ROSSEOU (1712 – 1788) O princípio fundamental de toda a obra de Rousseau, pelo qual ela é definida até os dias atuais, é que o homem é bom por natureza, mas está submetido à influência corruptora da sociedade. O retorno à natureza Todo material deve ser reciclado O respeito ao desenvolvimento físico e cognitivo da criança FRASES "A instrução das crianças é um ofício em que é necessário saber…

Um pouco da história da Educação e da Educação Física A Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com Guths Muths (1712 – 1838), J. B Basedow (1723 – 1790), J. J Rousseau (1712 – 1778) e Pestalozzi (1746 – 1827). Rousseau é o percussor da escola nova que se inicia no século XIX e que será tratada com mais detalhe nos próximos capítulos. A Educação Física sofreu grande influência…

importância no processo ensino / aprendizagem, através da brincadeira, do brincar que faz parte do mundo da criança, elas aprendem melhor e se socializam com facilidade, apreendem o espírito de grupo, aprendem a tomar decisões e percebem melhor o mundo dos adultos. Sistematizar o brincar significa uma reorganização da prática pedagógica desempenhada pelo professor, prática essa que deve abandonar os moldes da educação bancária e absorver o jogo como o instrumento principal para a…

Um pouco da história da Educação e da Educação Física A Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com Guths Muths (1712 – 1838), J. B Basedow (1723 – 1790), J. J Rousseau (1712 – 1778) e Pestalozzi (1746 – 1827). Rousseau é o percussor da escola nova que se inicia no século XIX e que será tratada com mais detalhe nos próximos capítulos. A Educação Física sofreu grande influência…

Um pouco da história da Educação e da Educação Física A Educação Física teve grande influência dos modelos europeus e já no século XVIII teve-se a preocupação de sua inclusão nos currículos escolares com Guths Muths (1712 – 1838), J. B Basedow (1723 – 1790), J. J Rousseau (1712 – 1778) e Pestalozzi (1746 – 1827). Rousseau é o percussor da escola nova que se inicia no século XIX e que será tratada com mais detalhe nos próximos capítulos. A Educação Física sofreu grande influência…

Teorias da Comunicação 2014/2015 A influência da série Skins na conduta dos jovens portugueses Docente Dr. Helena Lima Discentes Alice Santos, Turma 3 Beatriz Carneiro, Turma 4 Filipa Pinto, Turma 3 Índice Índice 2 Resumo 4 Abstract 5 Introdução 6 Os adolescentes e as atitudes sociais 7 Desenvolvimento socio-emocional na adolescência 7 A construção do Self e da Identidade na Adolescência 8 O self no adolescente 8 A identidade 8…

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA: Libras – Língua Brasileira de Sinais GUARULHOS 2013 UNIVERSIDADEANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LETRAS/PEDAGOGIA ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA. Libras – Língua Brasileira de Sinais Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Língua Brasileira de Sinais”, sob orientação daprofessora EAD Ma Kate M. Oliveira Kumadae tutora presencialClaudia Marques. GUARULHOS…