O Papel Da Critica Filosofica

Filosófico da Modernidade Jurgen Habermas São Paulo Ed. Martins Fontes 2002 J. Habermas é discípulo de Escola de Franckfurt, fundada na Alemanha, notadamente, discípulo de T. Adorno. A Escola de Frankfurt é considerada o berço dos estudos de teoria crítica. Fundada em 1924 por iniciativa de Félix Weil, chamada originariamente de “Instituto para a Pesquisa Social”, surgiu para suprir as lacunas das universidades alemãs que eram indiferentes aos estudos dos movimentos trabalhistas de…

INTRODUÇÃO No livro a crítica da razão tupiniquim o autor faz uma critica a falta de personalidade e originalidade da filosofia brasileira, onde ele critica a dependência cultural que ao longo do tempo vem se mantendo atrelada a modelos estrangeiros. O autor Roberto Gomes dividiu sua obra em onze capítulos onde neles ele ira tratar da realidade que encontra a filosofia brasileira.

apenas não aceitar doutrinas que neguem a liberdade de outrem, injuriando a dignidade humana e engendrando a barbárie, é, além disso, promover uma reflexão filosófica que afirme a liberdade eticamente exercida de outrem, que suporte conceitualmente o ético exercício da liberdade humana, contribuindo com a afirmação da cidadania. Assim, ao lado da crítica que desvenda mecanismos alienadores e opressivos afirmam-se elementos filosóficos que permitem considerar a construção de novas…

(UFPr) Maria Isabel de Magalhães Papaterra Limongi (UFPr) Maurício de Carvalho Ramos (USP) Pedro Ergnaldo Gontijo (UnB) Rodnei Antônio do Nascimento (UNIFESP) Silvia Faustino de Assis Saes (UFBA) Vinicius Berlendis de Figueiredo (UFPr) Leitura Crítica Maria Aparecida de Paiva Montenegro (UFC) Vinicius Gomes Machado Revisão Jonatas Rafael Alvares Apoio Técnico Livia Coelho de Mello Tadeu José Laurenti Instituição responsável pela avaliação Universidade Federal de São…

Tubino 1992, Freire 2003), entre tantos, percebe-se a evolução contínua da área, conforme Freire (2001, p. 19) comenta "... a Educação Física não é, ela está sendo construída a cada instante, e ainda bem". Questionamentos referentes ao seu papel na sociedade, qual seu objeto de estudo? O que é Educação Física e para quê? Tem servido como temas para discussões em debates, estudos, enfim, local onde haja pessoas interessadas no desenvolvimento da disciplina. Assim como na…

que a educação nos apresenta no presente. Entre muitos povos antigos as especulações filosóficas estavam sendo misturadas às narrativas míticas que era quase impossível separar uma coisa da outra. Pode os dizer que a filosofia, como pensamento que busca pensar a experiência humana de modo distinto do pensamento mítico, surgiu primeiramente entre os antigos gregos. No começo as principais especulações filosóficas dos gregos da Antiguidade diziam respeito à natureza e aos fenômenos…

átomos e no vazio, os átomos se atraindo e se repelindo, e gerando com isso os fenômenos naturais e o movimento. Ainda temos neste período a controvérsia entre mobilistas e monistas. Trata-se do primeiro grande conflito de paradigmas na tradição filosófica, dando origem a duas grandes correntes de pensamento. A corrente dos mobilistas, defendida por Heráclito, que valoriza a pluralidade do real, a contribuição de nossa experiência concreta para o conhecimento dessa realidade, pensa os…

com Esta exposição tem por objetivo identificar e analisar os principais problemas que foram objeto da meditação filosófica brasileira ao longo de sua história. Serão desenvolvidas duas partes: em primeiro lugar, o estudo dos problemas filosóficos que foram objeto da meditação brasileira no decorrer dos séculos XVII, XVIII e XIX. Em segundo lugar, o estudo da problemática filosófica brasileira no século XX. Antes, porém, torna-se necessária uma breve aclaração metodológica. Partimos do…

Paulo Freire, no sentido de evidenciar a utilização de categorias político-filosóficas como dialogicidade, conscientização, politicidade e praxis revolucionária, na defesa e sua proposta de educação problematizadora, que podem contribuir substancialmente para repensarmos nosso atual sistema de ensino. Palavras-chave: dialogicidade, politicidade, libertação, praxis revolucionária. Introdução Refletir sobre o papel da educação na sociedade capitalista liberal-burguesa não é tarefa fácil,

Tendências Filosóficas A educação toma como referência algumas correntes filosóficas, que norteiam o fazer pedagógico, a partir de questionamentos, tais como: qual a finalidade da educação? Que tipo de indivíduos queremos formar? O que pretende a sociedade? Que papéis devem assumir os educadores e os educandos? Todos os questionamentos requerem uma reflexão filosófica. Há três tendências filosóficas para explicar a educação: a redentora, a reprodutora e a transformadora