A biblio educação nos orfanatos

artigo aborda o papel educacional das bibliotecas e do bibliotecário com ênfase nas atividades desempenhadas por este profissional para a formação cultural e social dos órfãos visando à socialização através do compartilhamento de informações. A metodologia utilizada na pesquisa foi a bibliográfica, na qual foram analisados artigos científicos e livros. Exalta-se a importância que o profissional bibliotecário exerce nessas instituições no desenvolvimento da leitura, no incremento de atividades com uso de computadores e no incentivo a visitação e a utilização do espaço social responsável pela organização e disseminação da informação que é a biblioteca, a fim de torná-los preparados para o convívio familiar e comunitário. Ressalta-se que não cabe mais ao bibliotecário apenas a função de organizador de livros ou a execução de atividades meramente tecnicistas, mas também de promover ações sociais capazes de auxiliar no desenvolvimento psicológico da criança e no estímulo da busca por conhecimento. Objetiva-se mostrar como a leitura pode auxiliar e influenciar na formação da visão de mundo e na ampliação da consciência crítica dos órfãos, que sofrem devido ao processo de “abandono” ao qual foram expostos, podendo colocar em risco a qualidade de vida futura como adultos. Como resultado, conclui-se que a atuação do bibliotecário-educador em orfanatos, aliando motivação e estímulo no despertar pelo gosto e hábito da leitura nos órfãos, podem resultar favoravelmente na formação…

para prática docente, assim alguns pontos foram explorados como: o papel do professor e a metodologia em sala de aula, a metodologia como processo de ensinagem, a avaliação como parte integrante da metodologia, questões sobre o planejamento e metodologia: organização necessária para o ensino-aprendizagem, a relação da didática, dos conteúdos e da metodologia em sala de aula, dentre outras questões concernentes ao tema de metodologia de ensino em sala de aula. Palavras-chave:…

presente pesquisa bibliográfica tem como objetivo discutir sobre a prática docente bem como enfatizar a importância do professor planejar, organizar e programar suas aulas. O educador no seu cotidiano pode diversos meios parar melhorar suas aulas, como: o ensino por meio do lúdico em que a criança aprende por com brincadeiras, trabalhar com o uso de imagens que estimulam o aprendizado, utilizar o livro didático como um dos recursos de ensino. Portanto estes são alguns aspectos que podem…

MARCOS GABRIEL CARDOSO VIERA NATÁLIA DOS SANTOS PRADO NATHÁLIA DIAS MARTINS O PAPEL DO ENFERMEIRO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE Presidente Prudente 2012 MARCOS GABRIEL CARDOSO VIERA NATÁLIA DOS SANTOS PRADO NATHÁLIA DIAS MARTINS O PAPEL DO ENFERMEIRO NO PROCESSO DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE Trabalho de Conclusão de Curso, apresentado ao INDEP – Instituto de Ensino, Capacitação e Pós-Graduação, Curso de Pós - Graduação em Formação Didático-Pedagógica em…

Revista Eletrônica Gestão & Saúde ISSN:1982-4785 Mendes MC,Lopes VC,Souza HA et al Andragogia, métodos e didática do Ensino Superior... ANDRAGOGIA, MÉTODOS E DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR: NOVO LIDAR COM O APRENDIZADO DO ADULTO NA EAD1 2 ANDRAQGOGY, METHODS AND TEACHING IN HIGHER EDUCATION: NEW DEAL WITH THE ADULT LEARNING IN EAD. ANDRAGOGÍA, MÉTODOS Y ENSEÑANZA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: NUEVO TRATO CON EL APRENDIZAJE DE ADULTOS EN EAD. Mônica Campos Mendes3 Viviane…

O Enfermeiro como Educador: Uma contribuição da didática e da metodologia dialética na atuação profissional Luciana Angelo L. Campos Resumo: A atuação do profissional enfermeiro na área de ensino apresenta-se como uma temática pertinente em um momento de transformações no ensino caracterizado por mudanças sociais e novas demandas educacionais da atualidade. Este estudo objetivou refletir sobre a formação deste profissional, o perfil exigido para uma atuação que atenda as necessidades do…

RESUMO A ética junto com a educação são conceitos que estão relacionados com as atitudes dos indivíduos e forma como agem uns com os outros em sala de aula e até mesmo na sociedade. O papel principal do professor é ensinar o aluno a interpretar os dados, a relacioná-los, a contextualizá-los. Aprender depende também do aluno de que ele esteja maduro para entender a informação. Objetivou-se descrever os principais problemas (ética, educação/ saúde e conhecimento) existentes nas escolas…

A Formação como Apoio aos Professores para atuar nas Séries iniciais. Severina Josefa de Moraes Gonçalves Tabosa¹ ______________________________________________________________________ RESUMO O simples fato de frequentar uma universidade e ter a chance de estudar, ler e debater as teses de grandes teóricos mundiais é, sem dúvida, uma experiência interessante. No entanto, é possível que muitos professores não questionem a qualidade desses cursos. Estudar as teorias de Freud, Silva,…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA DIDATICA E PRÁTICA DE ENSINO CORPO HUMANO E MOTRICIDADE INFANTIL CARLA MAGALI SANTOS SILVA CLEONICE DE MENESES DO PRADO ERIKA SEMMLER DE CAMPOS SILVA JANAINA BERTO LUCIMEIRE PAULINO FRANCO FURLAN R.A.2327404534 R.A.2321396247 R.A.2316371778 R.A. 2367467683 R.A.2328410786 Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didatica e Pratica e Pratica…

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA HUMANIZAÇÃO TABOÃO DA SERRA O PAPEL DA EDUCAÇÃO NA HUMANIZAÇÃO Taboão da Serra …