O Mundo Contemporâneo E A Criança

Universidade Camilo Castelo Branco Pesquisa Social II TCC Criança e Adolescentes Institucionalizados na casa de passagem Vida Carrapicho. Joana Darc Ferreira de Almeida R.A 1219955-0 Paulo Sandro de Oliveira R.A 1220046-5 Sinara Maria Gorete de Oliveira Valim R.A 1116880-4 Trabalho apresentado para avaliação semestral da disciplina Pesquisa Social ministrado pela professora Joselene Gomes de Souza do 6º semestre de Serviço Social. São Paulo, 28 Novembro 2014. Universidade…

gh INTRODUÇÃO Esta livro, intitulado, A MOTIVAÇÃO ADULTA AO MUNDO DO “FAZ DE CONTA” , tem por objetivo , conhecer alguns dos principais motivos que levam pessoas adultas, desacompanhadas de crianças, a visitarem locais que parecem ser na verdade destinado principalmente às crianças, como é o caso do complexo turístico Walt Disney World na Flórida. Localizado nos Estados Unidos, na região central do Estado da Flórida, este complexo, que ocupa uma área de aproximadamente 111…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ARARAQUARA PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSU ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE ARARAQUARA – SP 2013 ANDRESSA HERLEMANN MENDES AS INFLUÊNCIAS DO MUNDO CONTEMPORÂNEO NA INFÂNCIA E NO DIAGNÓSTICO DE TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como exigência parcial para a finalização do…

Darrieux Desafios contemporâneos Sumário CAPÍTULO 3 - O mundo globalizado e o profissionaL.........................................................05 Introdução.....................................................................................................................05 3.1 Como a globalização influenciou o mundo do trabalho.................................................05 3.1.1 A globalização e sua influência na sociedade moderna e nas relações de trabalho .06 3.2 O mundo…

TEORIAS DO CONTEMPORÂNEO Livro “A Sociedade dos Indivíduos” Norbert Elias Texto - Estátuas Pensantes I • “O que se pode ver, realmente, são pessoas singulares.” • As afirmações das formações sociais são baseadas em observações de pessoas isoladas. • Kant e a possibilidade das ciências sociais. •A autoconsciência e sua emergência tardiamente na história da humanidade. • “Penso, logo • Descartes existo” iniciou um processo no qual a razão passou a…

A REPRESENTAÇÃO DA FIGURA FEMININA NOS CONTOS DE FADAS TRADICIONAIS E CONTEMPORÂNEOS: UM CONTRAPONTO O presente artigo se propõe a analisar como algumas personagens femininas são representadas nos contos de fadas – tradicionais e contemporâneos – e a questionar sobre a influência que essas personagens possam exercer sobre o comportamento infantil. Souza (1996) ao pesquisar sobre o termo “conto de fadas” encontrou para a palavra “fada” de raiz grega, o significado daquilo que brilha.…

Pergunta 1 No mundo contemporâneo observamos novos formatos na organização da família. O modelo tradicional de família tem dado lugar a novas maneiras de composição, seja porque em novas uniões somam-se filhos gerados em uniões prévias, seja pela união entre pessoas de mesmo sexo, entre outras inúmeras novas formas de organização. Pensando no papel da família, verifica-se que: Resposta a. Essas novas resoluções colocam em risco os pilares de sustentação da sociedade b. …

Introdução Trabalho desenvolvido e elaborado a partir do conhecimento extraído de pesquisas sobre o lúdico na educação infantil, avaliando os conceitos de inclusão das novas tecnologias no mundo contemporâneo. Através de relatos de especialistas verificamos que é quase impossível afastar as crianças do mundo tecnológico. Com isso torna-se indispensável o papel dos pais em parceria com a escola, para inserir o lúdico que é um dos elementos base para o desenvolvimento infantil, trazendo benefícios

colocar certa ordem no tempo. É o que acontece com as expressões “passado”,” presente” e “futuro”. Contemporâneo: significa que existe simultaneidade, ou seja, que estamos falando de fatos que ocorrem ao mesmo tempo. Pode-se dizer também que são fatos concomitantes. “Os nossos contemporâneos” são aqueles que vivem na mesma época em que vivemos. Quando dizemos que “o filósofo Aristóteles foi contemporâneo de Alexandre Magno”, significa que ambos viveram na mesma época. Periodização,…

Qual é o papel da Arte na Educação contemporânea? A arte é cultura. É fruto de sujeitos que expressam sua visão de mundo, visão esta que está intrelada a concepções, princípios, espaços, tempos, vivências. O contato com arte de diversos períodos históricos de outros lugares e regiões amplia a visão de mundo, enriquece o repertório estético, favorece a criação de vínculos com realidades diversas e, assim, propicia uma cultura de tolerância, de valorização da diversidade, de respeito…