O Brincar Para Ensinar Matematica

LUCIANE APARECIDA SPRADA SILVANA NEVES JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAS PINHAIS 2010 LUCIANE APARECIDA SPRADA SILVANA NEVES O JOGO NO ENSINO DA MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS Pré projeto de pesquisa para o trabalho de con- clusão de curso apre- …

defende que “a atividade teórico – prática de ensinar constitui o núcleo do trabalho docente.” O pedagogo se baseia na teoria para fundamentar a sua prática. O estágio é uma exigência da Lei de Diretrizes de Bases da Educação Nacional (LDB – Lei nº 9394/96) tem a finalidade de colocarmos em prática tudo aquilo que aprendemos na teoria, escolher, analisar e experimentar tudo com as crianças de Educação Infantil. No cotidiano de um professor, percebi que ensinar é uma tarefa de muita…

da natureza humana e, como consequência, surgem o mito, a linguagem, a arte, a ciência. O foco muda para os veículos simbólicos reais do pensamento. Daí se tem na pesquisa contemporânea na filosofia a direção de um entendimento da linguagem, da matemática, das artes visuais, dos gestos e outros símbolos humanos. Esta é também uma tendência da psicologia. Já para o psicólogo norte-americano Howard Gardner – Universidade de Harvard, a inteligência seria o potencial de cada ser humano,…

socializador, considerando a infância em suas especificidades. A relação da Psicologia da Educação com outras disciplinas ou conteúdos curriculares foi tida como nula para quatro educadoras que afirmaram não ter havido nenhum tipo de relação com a Matemática, por exemplo, ou qualquer outro componente curricular. Três educadoras afirmam ter havido relações, pois ao oferecer conhecimentos sobre o desenvolvimento humano, a Psicologia da Educação trabalha o homem como um todo. …

importância social da rua. Afirma que esse tempo de brincadeira de rua está condenado ao desaparecimento, apenas nas pequenas cidades isso ainda é um costume; ou em bairros pobres, em que as casas são geralmente muito pequenas, não havendo espaço para brincar dentro. Além disso, atenta para o perigo do computador, referindo a este como um jogo frequentemente solitário, que não passa de um treino, ao passo que a rua é uma festa, o corpo está envolvido e tem muito mais a ver com a vida. …

felicidade, tristeza das pessoas. No cinema descobrimos maneiras de ensinar e aprender. A dança libera emoções, favorece o desenvolvimento do tato, a lateralidade e a coordenação. Ajuda na perda da timidez, a confiança favorece o crescimento mental e espiritual. Beneficia a criança em todos os sentidos preparando-a para uma maturidade. 4.1- Plano de aula Tema: A música como processo educacional. Área do conhecimento: Matemática Publico alvo: 05 a 06 anos de idade. Tempo de…

disciplinas ciências, matemática, linguagem e literatura, música e arte formas elos e que devemos como futuros educadores promover a conexão entre os conceitos. O professor precisa planejar antes a aplicação das atividades sempre de maneira ordenada e para que as crianças possam estabelecer conexões entre os conceitos aprendidos nas atividades propostas. O texto citado especifica que as experiências científicas estão presentes em outras áreas do currículo, como a matemática onde suas…

hospitais com brinquedos e brincadeiras, reservado para as crianças brincarem livremente, ou seja, estudam e aprendem brincando, deixando o seu “faz de conta” fluir, sem um adulto para atrapalhar, apenas os brinquedistas ou educadores preparados para o “brincar” das crianças. É o lugar onde as crianças podem ser felizes. • • • • • • • • • Objetivos: Criar um espaço de prazer para a criança; Desenvolver a imaginação e as expressões motoras; Criar um espaço com brinquedos, jogos e…

não se usando o lúdico nem o concreto para ensinar. Notou-se que os jogos e brincadeiras são pouco utilizados em sala de aula e, quando é permitido o uso do jogar e brincar, é somente no intervalo, ou seja, em poucos minutos. Os autores pesquisados consideram que as brincadeiras e os jogos funcionam como um incentivo ao desenvolvimento de novas habilidades, pois para as crianças é mais agradável trabalhar com situações imaginárias, afinal, brincar é colocar a imaginação em ação. A…

1. Apresentação Projeto de Intervenção apresentado a Escola Sonhos Dourados, como objetivo de oportunizar a mesma instituição escola, um estudo sobre dificuldades de interpretação de noções matemática. Sendo dirigido a 1o ano, turma da professora Jeisa Joseph C. Silva com uma carga horária total de 80 horas em regência. 2. Justificativa A Escola Sonhos Dourados situada na Rua Furna No 66 – José e Maria, oferece as modalidades de Ensino do