O Brincar No Hospital

qualquer idade do zero aos 100 anos e mais, não se restringe a faixa sócio econômica de seus freqüentadores, ela trás o resgate da importância do brincar para a criança. Este espaço pode ser uma sala ou uma casa, pode ser simples ou muito incrementado, o mais importante é que ofereça as crianças oportunidades para que possam exercer seu direito de brincar e conhecer as brincadeiras. Quando falamos em brinquedotecas instaladas em unidades da área da saúde, podemos pensar que elas podem…

RESUMO O objetivo do trabalho é apresentar de forma clara sobre a importância do brincar para a criança, seja espontaneamente, com os pais, na escola, na clinica ou no hospital. Winnicott apresenta uma forma, até então existente na prática da análise infantil mudando o foco da observação psicanalítica, da brincadeira, para a criança que brinca, entendendo que o brincar é universal e conduz à criatividade, sendo que a perda dessa possibilidade leva ao adoecimento. Winnicott diz que…

1 INTRODUÇÃO 3 2 dESENVOLVIMENTO 5 REFERÊNCIAS 10 1 INTRODUÇÃO Este trabalho aborda o tema “BRINQUEDOTECA” – “A importância do Lúdico e da brinquedoteca dentro e fora do espaço escolar”. Este Trabalho pretende identificar a importância do brincar para a criança, dentro de um contexto lúdico e um espaço cujo nome é brinquedoteca, vamos falar das principais diferenças encontradas no espaço escolar, veremos a importância da brinquedoteca, o que é, do que ela é feita, seus objetivos,…

2011 2 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 2 A PEDAGOGIA HOSPITALAR 2.1 Conceito 2.2 História 2.3 Fundamentação Legal 3 A CLASSE HOSPITALAR: O ESPAÇO DO PROFESSOR NO HOSPITAL 3.1 A Organização do Trabalho Pedagógico no Hospital 3.2 A Interação do Professor com a Equipe de Saúde e Acompanhantes 4 O LÚDICO COMO ESTRÁTEGIA NA CLASSE HOSPITALAR 4.1 Brincar: O Receituário da Alegria 5 METODOLOGIA 5.1 Tipo de Pesquisa 5.2 Universo da Amostra 5.3 Procedimentos de Coleta de Dados 6 APRESENTAÇÃO E…

situação padronizada e pré- definida . (SANTOS,2001,p.76). O psicólogo avaliar dentro de um hospital, o paciente, família e a equipe para chegar á um objetivo. O psicólogo tem um papel de compreender e descrever o paciente seguindo principio técnico científicos e ético. O psicólogo cuida, não cura, ajuda o paciente á fazer á travessia da experiência do adoecimento.(SANTOS,2001,p.96). Na entrevista clinica no hospital, sua principal característica é a compreensão do que se passa com o…

ROSA GOVERNO DA VONTADE POPULAR PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA BRINQUEDOTECA DO HOSPITAL SANTA ROSA ABAETETUBA/PARÁ 2011 Projeto Pira Paz Doença Não Quero Mais. Resumo. A brinquedoteca Hospitalar Pira Paz Doença Não Quero Mais é um projeto elaborado pela equipe técnica psicopedagógica da Unidade Mista de Saúde do Hospital Santa Rosa/ Abaetetuba- Pára. O referido projeto tem como base a lei nº 11.104/2005 de…

obtenção do grau de graduação em Tecnologia em Gestão Hospitalar sob a orientação da profa. Kelly Lopes de Araújo Appel RESUMO O brincar é um meio pelo qual os seres humanos exploram uma variedade de experiências em diferentes situações, para diversos propósitos. O presente artigo pretende apresentar a necessidade do ato de brincar mesmo que seja em ambiente hospitalar. Essa ludicidade deve ser bem orientada para que além de proporcionar uma diverssão aja uma terapia…

Preto-09/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO A criação deste projeto, foi em virtude da necessidade de adequar o Hospital Infanto Juvenil Pequena Semente à Lei Federal nº 11.104 de 21 de março de 2005, que dispõe sobre a obrigatoriedade de instalação de brinquedotecas, nas unidades de saúde que ofereçam atendimento pediátrico em regime de internação. Art. 1º Os hospitais que ofereçam atendimento pediátrico contarão, obrigatoriamente, com brinquedotecas nas suas…

AS EXPERÊNCIAS DE BRINCAR NA IMAGINOTECA REGIS, Mayra Guterres/ Pedagogia/ UNIFRA; SABRINA, M/ Pedagogia/ UNIFRA; BIANCHIN, Karini Pilar/ Pedagogia/ UFSM; VASCONCELOS, Janilse Fernandes Nunes / Pedagogia/ UNIFRA; VENTURINI, Denise Moro/ Pedagogia/ UNIFRA; FREITAS, Luiziane Venturini Gonçalves / Pedagogia/ UNIFRA; CARMO, Enedina Silva do/ Pedagogia/ UNIFRA. Palavras-Chave: ludicidade; ambiência hospitalar; criança; O projeto de extensão, “Ludicidade em Ambiência hospitalar: uma

creche. O trabalho lúdico na brinquedoteca faz com que a criança também desenvolva valores como a amizade, cooperação, criatividade e respeito. Com a brinquedoteca na educação infantil, ou seja, as creches podem dar a elas o direito de brincar. Podemos dizer “Brincar de Aprender”, a forma mais lúdica e significativa, tornando a aprendizagem mais enriquecedora. O ambiente deve estar harmônico, contendo brinquedos, jogos, fantasias, livros, sucatas, encaixes e outros recursos. Santos…