O Brincar Na Educação Infantil Revisao Bibliografica

literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos são formados, isto é, na infância, é o que este projeto vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é considerada um dos caminhos que levam a criança a desenvolver a imaginação, emoções e sentimentos de forma prazerosa e significativa. O presente estudo enfoca a importância de se ouvir histórias e do contato da criança desde cedo com o livro, defendendo que o uso da literatura infantil…

ESTÁGIO SUPERVISIONADO II – 6º SEMESTRE – INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eunápolis 2012 yasminy garcia borges ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO – 6º SEMESTRE - INSTRUMENTAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da…

33 PROJETO DE PESQUISA IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO Tema: A criança e a escola: A importância do primeiro contato. Público Alvo: Alunos da Educação Infantil 1º e 2º período. Resumo Informativo O trabalho apresentado tem como objetivo analisar a importância do primeiro contato da criança e a escola, enfatizando a contribuição da educação infantil na vida da criança para desenvolver a relação de segurança, harmonia e socialização desta, buscando ao mesmo tempo conhecer quais…

Considerar o aluno como um ser individual com limites e possibilidades. 1.1.3 Justificativa Durante os anos como educadora foi possível perceber que o brincar para as crianças é algo essencial, onde a construção de sua idade e sociabilidade interagem com outros grupos. A criança constrói sua identidade brincando, e ao brincar atua sobre a realidade, representando-a, vivenciando e transformando-a, num processo que é imaginário e ao mesmo tempo real. Ao…

primeiramente, a Deus pela oportunidade de vivenciarmos esse momento. Aos nossos pais que, com muito amor e carinho, sempre lutaram para nos oferecer um amanhã cada dia melhor. Aos queridos mestres, que fizeram de nós educadores comprometidos com a educação. RESUMO O jogo e a brincadeira são atividades mecânicas e significativas que estimulam partes do cérebro e favorecem sua plasticidade, ou seja, ampliam o potencial de áreas menos trabalhadas. Jogar,…

Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil Monografia apresentada como exigência de avaliação para conclusão de Pós-Graduação em Psicopedagogia Institucional, pela Faculdade de Tecnologia Paulista, sob a supervisão da orientadora Márcia Aparecida Buscariol. FACULDADE PAULISTA LUPÉRCIO - 2013 Viviane Maria Inácio da Costa A Importância do Brincar na Educação Infantil; Viviane Maria Inácio da Costa; orientação…

Rafaela cassim santos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Betim 2014 Rafaela cassim santos RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA JUCIELE TONIELLO “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DESCOBRINDO O CORPO Concórdia-SC 2010 juciele toniello “OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL” TEMA: DESCOBRIDO O CORPO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Estágio Supervisionado II – 4º. Semestre.…

RECREAÇÃO HOSPITALAR INFANTIL SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO .......................................................................................... 09 1.1 JUSTIFICATIVA ..................................................................................... 09 1.2 PROBLEMA............................................................................................. 10 1.3 OBJETIVOS............................................................................................…

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO A princípio, buscamos em nosso trabalho fazer um histórico cultural sobre o brincar e depois retratar diversos tópicos relativos ao tema como a questão do espaço para brincar, do brincar entre pais e filhos e os muitos benefícios que essa prática proporciona. Conseqüentemente, escolhemos duas escolas de Educação Infantil do município de Mesquita com o intuito de analisar como elas lidam com essa questão. A partir…