A empresa

MÓDULO 2: A EMPRESA (continuação do ano anterior) 4 - ORGANIGRAMA ( também se pode dizer organograma ) É a representação gráfica da estrutura organizacional de uma empresa ou de um departamento. Representa graficamente a organização, ou seja, a distribuição de funções, de departamentos, de repartições de trabalho, bem como as relações entre esses órgãos. São dois os tipos fundamentais de estruturas organizacionais: o Hierárquico e o Funcional. Podendo ainda haver outras formações combinadas e derivadas. São representações muito dinâmicas uma vez que podem receber alterações, inclusões e exclusões sempre que um facto administrativo imponha necessidade. È comum o organigrama passar por reformulação sempre que uma pessoa nele inserida mude de posição na empresa, ou quando um departamento deixe de existir ou ainda, seja criado. 4.1.1 - Estrutura do Tipo Hierárquico. Como o próprio nome expressa “Hierárquico”, tem como estrutura representar a hierarquia com que a empresa é composta e dirigida. PRESIDENTE DIRECTOR GERAL DIRECTOR DE VENDAS DIRECTOR DE DIRECTOR DE ADMINISTRAÇÃO PRODUÇÃO GERENTE DE GERENTE DE GERENTE DE…

instituição. Nesse sentido, as empresas que não souberem gerenciar os conflitos interna e externamente, poderão estar sujeitas a diversos contratempos, como: ter reduzida sua participação no mercado; não desenvolver novos produtos; ter arranhada sua imagem perante o público-alvo; prejudicar o clima organizacional que, segundo Chiavenato (1999, p. 323), “constitui o meio interno de uma organização, a atmosfera psicológica, característica em cada organização. O clima organizacional está…

Os Fundamentos da Administração Em toda a sua história, o ser humano sempre inven¬tou maneiras de melhor aplicar seus esforços para, assim, conseguir melhores resultados de suas ações. E isso ficou evidenciado a partir do momento em que aprendeu a reunir forças, juntou pessoas, idéias e experiências e passou a trabalhar em conjunto. Foi a etapa em que o ser humano inventou a organiza¬ção - o motor do desenvolvimento econômico e so¬cial responsável por nossa chegada ao mundo mo¬derno, o…

forte colaboração nesta trajetória acadêmica. Às minhas colegas, pessoas com quem compartilhei experiências aprendendo a respeitar e valorizar a cada dia durante o curso. Aos professores e tutores do curso que foram pacientes e perseverantes ao ensinar, estimulando-me a chegar até o final. 5 A vida é feita de escolhas. Eu decidi ser feliz. Ser vitoriosa!!! Neste caminhar nunca andei só, por isso, meu coração é grato à DEUS. 6 RESUMO O presente trabalho tem como…

que indagam acerca do objeto, do método e das leis de sua ciencia, bem como da divisio de sua temática e de suas rela~ com as ciencias afins. Tais sio os estudos dos pressupostos de cada ciencia, isto é, dos conceitos que o cientista há de encontrar previamente elaborados ~ definidos, ao com~ de sua tarefa propriamente científica, ou seja, desde quando se dirige para a teoria e a pesquisa científicas. Para que o cientista possa trabalhar o seu campo especifico, este campo já se há de ter…

1.1 INTRODUÇÃO 1 Capítulo O DIREITO ADMINISTRATIVO E SUA PRINCIPIOLOGIA Qual é o seu objeto de estudo do Direito Administrativo? O direito administrativo esta relacionado diretamente com o Estado moderno e ele não se incumbe de estudar a função de legislação e de jurisdição ja que a sua função de administração pública é, ao mesmo tempo, um fim e um meio. O Estado, corresponde a um conceito abstrato, uma vez que é fruto cultural da sociedade. Embora abstrato, contudo, o Estado se…

para Goiás , que já contava com uma tendência para a agricultura e pecuária, s ignificando um a m aior abs orção do s istem a capitalis ta de produção para o território nacional. Foi realizada um a s érie de medidas vis ando dar infra-es trutura básica para a ocupação do Estado. A ação do Es tado, res paldada na ideologia des envolvimentis ta, teve com o marcos iniciais : ∗Transferência da Capital do Es tado para Goiânia, em 1933; ∗Expans ão da rede ferroviária até Anápolis ; ∗Im…

embo ra isso pudesse sig nificar uma amputaçao da sua per linência pelo menas tao drastica quanta a rclativizaçào d o materialismo hist6 ri co, 1èntei di scu tir ag ui a plaus ibilidade do ponto d e vista "duas sociedade - duas ciências': lv/as SOnlcnte para II cga- lo cm U11/ capitulo posterior como uma espéc ie de falsa consciéncia: uma traduçao de integ raçôes diferentes de c6digo e praxis em uma di stinçao radica l na natureza das saciedad es, como se uma nao conhecesse ncnhum axioma…

59 187 189 . . . . . . 135 1-11 L39 .. .. . 251 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 265 287 297 Resoluções - Química 10.0 Ano- Unidade 2 - Na atmosfera da Terra: radiação, matéria e estrutura · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · 305 Resoluções - Química 11.0 Ano - Unidade 1- Química e indústria: equilíbrios e desequilíbrios · · · · · · · · · · · · · · · · · 321 Resoluções - Química 11.0…

............................................................................... ..................................................... 102 5.2.1. O que NÃO se deve fazer na elaboração do currículo: ................................ .......................................... 102 5.2.2. Elaboração do Currículo:................................................................ ........................................................ 103 5.2.3. As contratações geralmente ocorrem através…