Neoliberalismo E Educação Pablo Gentili

Globalização, Educação e Qualidade Discutir a relação trabalho e educação no contexto da dinâmica atual do capitalismo é uma tarefa complexa e cheia de ardil, tendo em vista as transformações pelas quais vem passando os processos produtivos, as relações sociais de produção, o mundo da informação devido a introdução de novas tecnologias. Assim, é preciso repensar as clássicas análises sociais, políticas, econômicas e as teorias educacionais tidas como indiscutíveis. O…

A educação necessária para o século XXI Eliodete Coelho BEZERRA1 Resumo: O texto faz uma análise do sistema educacional diante das demandas contemporâneas, apresentando a posição de vários autores acerca de como se encontra a escola bem como as perspectivas de mudança para esse século, principalmente a visão do educador argentino Juan Carlos Tedesco, integrante da UNESCO que considera a crise da educação, que ainda perdura, como um momento de repensar a sociedade, a educação e a escola.…

IDEOLOGIA NEOLIBERAL, GESTÃO ESCOLAR E TRABALHO DOCENTE MENDES, José Ernandi - UFC GT: Trabalho e Educação/nº 9 Agência Financiadora: CAPES Este trabalho tem o propósito de discutir a ideologia presente nos conceitos do modelo de gestão neoliberal. Divido-o em quatro partes nas quais comento os conceitos ou ideologia no paradigma de gestão no neoliberalismo, acrescidos dos pressupostos orientadores das políticas e gestões educacionais de governos neoliberais, isto é,…

Psicopedagogia On Line :: Portal da Educação e Saúde Mental :: EPSIBA Terça-Feira, 27 de Maio de 2014 23:50:01 EDUCAÇÃO CONTINUADA MBA, Especialização, Aperfeiçoamento, Aprimoramento e Extensão COGEAE Cursos & Eventos Home Quem Somos Conteúdo Interesse Geral Serviços Busca Para imprimir este artigo sem cortes clique no ícone da impressora >>> AS TRANSFORMAÇÕES TECNOLÓGICAS E A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO E DO NEOLIBERALISMO Carlos…

A EDUCAÇÃO DAS CAMADAS POPULARES: O REPENSAR DA PRÁTICA COTIANA Prof. Dr. Luiz Bezerra Neto UFSCAR Profª. Dra Maria Cristina dos Santos Bezerra Falar da educação do nosso tempo não é uma tarefa das mais fáceis, porque ela está envolta em uma complexa teia de significados e contradições que por vezes torna difícil a sua compreensão, principalmente por que na sociedade capitalista, de classes, o educador deve se posicionar em relação ao funcionamento desta sociedade e sobre a “função” que

A influência do neoliberalismo no ensino de Geografia: uma análise da lógica capitalista das escolas particulares. Docente: Dra. Mauro Luiz Peron Discente: Marcela Correia da Rocha

recorreram aos fundamentos do keynesianismo para tirar suas economias da crise. Nesta situação era de fundamental importância à interferência do Estado, como fonte de promoção do desenvolvimento econômico e social. Introdução Podemos definir o neoliberalismo como um conjunto de idéias políticas e econômicas capitalistas que defende a não participação do estado na economia. De acordo com esta doutrina, deve haver total liberdade de comércio (livre mercado), pois este princípio garante…

FEDERAL DE SANTA CATARINACENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃOPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO | Disciplina: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Docentes: Ademir Valdir dos Santos e Maria das Dores Daros Mestranda: Ana Paula da Silva Texto-Roteiro Interpretativo: Pedagodia da Exclusão: Adeus à escola pública: a desordem neoliberal, a violência do mercado e o destino da educação das maiorias Discutir a educação na contemporaneidade requer entender, antes de tudo, a ideologia…

A mercadorização do saber como produto do neoliberalismo de Milton Friedman e a metáfora da “rã na chaleira”1 Lourenço Stelio Rega2 Introdução O presente trabalho pretende apresentar o paradigma de Estado proposto pelo neoliberalismo de Milton Friedman e as suas relações com a sociedade, bem como o tipo de indivíduo que se pretende formar neste paradigma e, portanto, qual é a ocupação que o sistema educacional assume para que possa cumprir o seu papel na formação desse…

democrática da educação é, ao mesmo tempo, transparência e impessoalidade, autonomia e participação, liderança e trabalho coletivo, representatividade e competênBRASIL. Constituição (1988). Constituição da República Federativa do Brasil. Texto Constitucional de 5/10/88 com as alterações adotadas pelas Emendas Constitucionais até 1998. Brasília: Câmara dos Deputados, Coordenação de Publicações, 1998. BRASIL. Lei nº 9394/96, de 20 de dezembro de 1996, que “fixa diretrizes e bases da…