Multiculturalismo Segundo Michaliszyn

desta pesquisa são: - investigar junto aos educadores suas informações sobre o que é diversidade cultural; - relacionar com a realidade a contribuição da escola na construção da identidade cultural dos alunos; - identificar os conceitos de multiculturalismo e relacionar com o processo educativo; - identificar o papel da sociedade na construção da diversidade. A diversidade na atualidade precisa ser respeitada, principalmente no meio educativo. O ser humano está em constante…

MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA Ao falarmos de multiculturalismo estamos falando de várias culturas em um mesmo local,sendo escolas,comunidades,cidades,regiões,países ,etc. Nessa época o mundo esta bem populoso ,e cada pessoa que nele habita tem a sua cultura sua maneira de viver como assim tem aprendido desde quando nasce, que assim transformam a sociedade,se diversificando-se, misturando-se ,comunicando-se ,convivendo a cada dia. Com isso o multiculturalismo se torna um meio em…

Adultos; A Diversidade Cultural como pratica na educação. Através desses livros abordaremos os seguintes itens: o processo de construção social dos sujeitos e a compreensão da multiculturalidade na escola; farei uma explicação sobre o termo “multiculturalismo”; também um texto apresentando praticas educativas baseadas na interculturalidade e o papel da escola como espaço de interação social. Descreverei o histórico da EJA e o percurso da legislação brasileira, farei um texto onde…

...............................................................14 FREITAS, Fátima e Silva de. A diversidade cultural como prática na educação. Curitiba: IBPEX, 2011.........................................................................16 MICHALISZYN, Mario Sérgio. Educação e diversidade. Curitiba: IBPEX, 2011.......................................................................................................................19 REFERÊNCIAS................................................

didáticos, fizemos resumos, interpretações, colocamos nossas opiniões, debatemos os assuntos. As disciplinas que integram esta PA são: educação e diversidade, a diversidade cultural (como prática na educação), educação de jovens e adultos. Multiculturalismo- quer dizer muitas culturas veremos as formas de trabalhar isso, respeitando cada cultura. Interculturalismo- definido como interação de convívio com diferentes culturas, também na forma de agir, sentir, e pensar de cada ser humano.

Prática Profissional Diversidade Cultural. Disciplinas estas que mostram como entender e praticar a alteridade, pensar nas diferenças socioculturais e contribuir para o aperfeiçoamento da construção da vida social. 2.0 _ Desenvolvimento O multiculturalismo baseia-se na transição de uma cultura comum ou homogênea, para outras culturas fazendo compreender as diferenças. Sendo um movimento teórico e uma prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e grupos…

cultural no processo educativo. Refletir em torno do mito da democracia racial, cultural, racialismo, etnia, identidade ética e multiculturalismo. Pontua-se ainda a presença de diferentes experiências socioculturais no Brasil, contribuindo para o repensar da prática pedagógica do professor e a formação do aluno enquanto sujeito das suas ações. A temática do multiculturalismo como movimento teórico e como prática social que contesta preconceitos e discriminações a indivíduos e…

espaço/tempo. Referem-se a crenças, comportamentos, valores, regras morais que permeiam a sociedade. A idéia da diversidade esta ligada aos conceitos de pluralidade, multiplicidade, diferentes ângulos de visão ou de abordagem, heterogeneidade e variedade. Segundo os Antropólogos o primeiro homem surgiu na Europa, temos nos espalhados por todo o mundo com um grande sucesso em nos adaptarmos as diferentes condições, como por exemplo, as mudanças climáticas. Podemos citar como fatores…

culturais, agindo com respeito e dignidade em todos os contextos que estiverem inseridos. 4 2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA Para entender, multiculturalismo, envolve compreender o significado de uma educação multi e intercultural, os seus desafios ao tentar equacionar e decifrar essa difícil gramática da convivência entre os diferentes, respeitando suas…

Educação e Diversidade como processo de construção social dos sujeitos, compreenderem os caminhos percorridos por diferentes grupos sociais, falaremos de identidade e etnia elementos essenciais para o entendimento da diversidade cultural. No segundo momento analisaremos a Diversidade cultural como prática na Educação. Pois o ambiente escolar é riquíssimo e variado e o professor tem que estar bem preparado para lidar com essa diversidade. Faremos também um resumo do histórico da…