Multiculturalismo Por Freitas Fatima E Silva

............................7;8 2.3 PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – DIVERSIDADE CULTURAL.....9 2.4 DIVERSIDADE CULTURAL – CONCEITO E ELEMENTOS DA DIVERSIDADE CULTURAL DO BRASIL ....................................................10;12 2.5 MULTICULTURALISMO – CONCEITO E ORIGEM HISTÓRICA .........13;14 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................15 4. REFERÊNCIAS.................................................................................

acontece com indígenas e outras raças por falta de uma política educacional que valorize e demonstre o quanto é importante cada cultura dentro da sociedade. Capítulo 4: Multiculturalismo, interculturalidade e educação escolar. Vivemos em uma sociedade onde a mistura de culturas é evidente, ocasionando o multiculturalismo. O educador necessita trabalhar em seu campo de pesquisa uma abordagem crítica da realidade cultural dos alunos, promovendo uma educação para a cidadania.…

artigos, e a multiculturalidade dentro do ambiente escolar. 2. EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE E PESQUISA: PROCESSO DE CONSTRUÇÃO SOCIAL DOS SUJEITOS E A COMPREENSÃO DA MULTICULTURALIDADE NA ESCOLA O que vem a ser o Multiculturalilismo? O multiculturalismo é a necessidade da coexistência harmônica entre diferentes culturas num mesmo território, por considerá-lo como um dos prováveis caminhos para a garantia dos direitos e do respeito ao outro e as suas diferenças. Um desses ambientes…

valorizar. O docente necessita dispor de vários conhecimentos em diversas áreas, intercalando e variando os conteúdos transformando conhecimento formal mudando os seus paradigmas adquirindo novos saberes e os despertado em seus alunados. Multiculturalismo é um termo que descreve a existência de muitas culturas numa localidade ou país, sem que uma delas predomine sobre a outra. O Brasil é um país multicultural, sabemos que procedeu devido às migrações desde o descobrimento…

unidade temática são: Educação e diversidade, Educação de jovens e adultos, Pesquisa e Pratica Profissional – Procedimentos de pesquisa. Na disciplina Educação e diversidade se aborda o tema das diferentes culturas, e se faz uma reflexão sobre o multiculturalismo como ferramenta para a emancipação humana. Em Pesquisa e Pratica Profissional – Procedimentos de pesquisa: é apresentada a prática de pesquisa como ferramenta para o aperfeiçoamento e a conquista de autonomia por parte do…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER JANECY SILVA REIS SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA PORTFÓLIO CASTELO DE SONHOS / PARÁ 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA - FACINTER JANECY SILVA REIS SIDIMAGNA FERRIRA DA ROCHA PORTFÓLIO Disciplinas Cursadas: Educação de Jovens e Adultos, Educação e Diversidade, Pesquisa e Prática Profissional – Divercidade Educativa Tutor Local: Salete Mensor …

procedimentos de pesquisa. Curitiba: IBPEX, 2007. FREITAS, Fátima e Silva de. A diversidade cultural como prática na educação. Curitiba: IBPEX, 2011. MICHALISZYN, Mario Sergio. Educação e Diversidade. Curitiba: IBPEX, 2008. SOUZA, Maria Antonia de. Educação de Jovens e Adultos. Curitiba: IBPEX, 2007. CORREA, Rosa Lydia Teixeira. Cultura e Diversidade. Curitiba: IBPEX, 2008. KNECHTEL, Maria do Rosário. Multiculturalismos e Processos…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISABETE DA SILVA RU 660293 TURMA 2011/05 MISLENE DA SILVA SCHOSLER RU 660245 TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS MONTENEGRO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA ELISABETE DA SILVA RU 660293 TURMA 2011/05 MISLENE DA SILVA SCHOSLER RU 660245 TURMA 2011/05 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

(trans)formadora é que poderemos construir uma sociedade mais justa, que inclui e não exclui, que perceba a escola como espaço de construção, através da valorização das individualidades, do respeito para com as diferenças, com a cultura de cada um, onde o multiculturalismo é a necessidade da coexistência em harmonia entre as diferentes culturas num mesmo território. Contudo é um dos desafios da atualidade e da convivência entre os diferentes. Vimos que a ideia de que somos socialmente…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA NASCIMENTO DA SILVA RU 300868 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS CAMPO MOURÃO 2011 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA SANDRA NASCIMENTO DA SILVA RU 300868 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Relatório de estágio supervisionado apresentado a UTA diversidade cultural