Modelos De Treinamento

TREINAMENTO GERENCIAL: SUA IMPORTÂNCIA NO CLIMA ORGANIZACIONAL Gisele Nascimento Coutinho Claudia Abramczuk RESUMO Este artigo analisa o fator humano e sua fundamental importância para o sucesso de qualquer projeto de mudança organizacional. O objetivo do estudo foi verificar o impacto do…

artificial (RNA) do tipo Perceptron de múltiplas camadas (MLP) tem sido o modelo de RNA mais frequentemente utilizado em problemas de classificação de padrões. Dentre as mais importantes características deste tipo de modelo está a excelente capacidade de generalização e a habilidade de realizar aproximação universal de funções (HORNIK et al, 1989). 1. Descrição do algoritmo de Backpropagation O algoritmo de treinamento de RNAs mais popular é o Backpropagation (BP) que, por ser…

Introdução Redes Neurais Artificiais são técnicas computacionais que apresentam um modelo matemático inspirado na estrutura neural de organismos inteligentes e que adquirem conhecimento através da experiência. Uma grande rede neural artificial pode ter centenas ou milhares de unidades de processamento; já o cérebro de um mamífero pode ter muitos bilhões de neurônios. O sistema nervoso é formado por um conjunto extremamente complexo de células, os neurônios. Eles têm um papel…

MESOCICLOS NO MACROCICLO CARGA DE TREINAMENTO • Sabe-se que após a elevação da carga de treinamento deve haver uma fase de recuperação no qual o atleta se adapta e se regenera. • O aumento da carga deve ser progressivo, mas tal elevação não é uniforme e contínua em cada sessão de treinamento. • Uma sessão de treinamento é insuficiente para provocar modificações físicas significativas no atleta. Para ocorrer a adaptação, é preciso planejar as sessões de treinamento elevando-se…

1. MODELO DE CARGAS SELETIVAS ou Integral (ANTÔNIO CARLOS GOMES) 2. Introdução  O treinamento desportivo há milhares de anos, no Egito e na Grécia, já era usado para preparar atletas para os Jogos Olímpicos e também para a guerra. Somente no final do século XIX, com o inicio dos Jogos Olímpicos da era moderna, o treinamento passou a ser uma estrutura sistematizada, para elevar o rendimento esportivo (BARBANTI, 2004, p. 35).  Podemos entender estrutura sistematizada, quando…

Desenvolvimento de medidas em avaliação de treinamento1 Jairo Eduardo Borges-Andrade Universidade de Brasília Resumo O texto descreve um conjunto de esforços empreendidos para desenvolver medidas de avaliação de treinamento. Ele é organizado em torno de um modelo de cinco níveis de avaliação: "reação", "aprendizagem", "comportamento no cargo", "organização" e "valor final". São discutidos os desafios metodológicos de cada um desses níveis de avaliação e…

Esse sistema é apoiado por um modelo que integra diferentes tipos de avaliação baseados na teoria de Kolb, que permite explorar diferentes estilos de aprendizado, e na taxonomia de Bloom, que possibilita planejar atividades e avaliações com complexidade incremental. Componentes são utilizados para avaliar com mais precisão as simulações. Uma prova de conceito é apresentada para validação do sistema. 1. Introdução Simulações interativas virtuais de treinamento podem melhorar…

A periodização do treinamento desportivo: histórico e perspectivas atuaisLa periodización del entrenamiento deportivo: historia y perspectivas actuales | | | *Faculdade de Educação Física e FisioterapiaUniversidade de Passo Fundo (UPF)**Escola de Educação Física e EsporteUniversidade de São Paulo (USP) | Hugo Tourinho Filho*Valdir José Barbanti**tourinho@upf.br(Brasil) | | | ResumoA presente revisão busca resgatar alguns aspectos históricos da periodização do treinamento…

GESTÃO DE PESSOAL Profª Cíntia S. R. RoeslerÍNDICE UNIDADE 1: O indivíduo e a Organização 1.1 Evolução da organização e das Relações do trabalho 1.2 A trajetória da administração de RH no mundo e no Brasil 1.3 Modelos, objetivos e funções de gestão de pessoas1.4 políticas e práticas de recursos humanos 1.5 Carreira e perfil do gestor de pessoas 1.6 Mudanças no cenário de Gestão de Pessoas (RH estratégico) 1.7 Relações de Trabalho: CLT: Relação com Sindicatos UNIDADE 2: Recrutamento

..................4 1.1. QUEM USA?...................................................................................................5 1.2. O BRAÇO DIREITO DO RH............................................................................5 1.3. TREINAMENTOS CONVENCIONAIS X JOGOS CORPORATIVOS..............6 1.4. O PROCESSO................................................................................................6 1.5. NA PONTA DO LÁPIS..........................................................