Modelos De Educação Anglo Saxônico

certos aspectos que não são apenas de ordem conceitual, estão vinculados à emergência de um tipo de formação histórica determinada. Insisto neste ponto, hoje iluminado pelos debates recentes sobre a globalização (os intelectuais europeus e anglo-saxônicos foram induzidos a repensar a temática do nacional). A nação é uma novidade histórica, para falarmos como Hobsbawm, pode-se dizer que o Estado é um feito da Antiguidade (não apenas greco-romana, também chinesa ou da Eurásia) mas o…

faz-se necessário esclarecer a diferença entre os termos Direito Autoral e o Copyright. A primeira tem como origem a visão unionista, ou seja, dos países signatários da Convenção de Berna enquanto que o Copyright tem como origem o direito anglo-saxônico ao qual pertencem os países britânicos e os Estados Unidos. A tradução do termo seria Direito de Cópia, deste modo são expressões diferentes e com significados também distintos. Cada termo se refere a tutelas distintas de direitos…

HENRIQUES A AVALIAÇÃO AUTÊNTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA – O PROBLEMA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS Orientadora: Maria do Carmo Clímaco Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Instituto de Educação Lisboa 2012 JOÃO JORGE COMÉDIAS HENRIQUES A AVALIAÇÃO AUTÊNTICA EM EDUCAÇÃO FÍSICA – O PROBLEMA DOS JOGOS DESPORTIVOS COLECTIVOS Tese apresentada para a obtenção do grau de Doutor em Educação no curso de Doutoramento em Educação conferido pela Universidade…

absorção dos ideais do Iluminismo fez avultar a importância cultural. b) A figura dominante do período é o Marquês de Pombal, ministro de D. José I (1750 – 1777). Modelo de déspota esclarecido, impõe transformações significantes nos setores administrativo e educacional. c) Marquês de Pombal expulsou os jesuítas do Brasil e retirou a educação da alçada religiosa, estimulando a divulgação das idéias científicas e fundando as primeiras escolas públicas. Valorização da vida no campo…

Fontes, 2002 e Uma questão de princípio. São Paulo: Martins Fontes, 2000. 37 Diversos dispositivos constitucionais materializam o princípio da dignidade da pessoa humana, de que são exemplos, além da regra da igualdade, os direitos de acesso à educação, à justiça, a proibição de confisco, a vedação à prática de tortura, dentre muitos outros. Nesta pauta, cabe ressaltar que os direitos sociais consagrados no texto constitucional, também materializadores da dignidade humana, impõem…

T E S E S 17 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA Professores e Alunos em Contexto Intercultural SÓN IA ALMEI DA ARAÚJO PRESIDÊNCIA DO CONSELHO DE MINISTROS DEZEMBRO 2008 CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Sónia Almeida Araújo CONTRIBUTOS PARA UMA EDUCAÇÃO PARA A CIDADANIA: Professores e Alunos em Contexto Intercultural Biblioteca Nacional de Portugal – Catalogação na Publicação ARAÚJO, Sónia Elvira

básicos, elaborados por Adorno entre os anos 30 e 40, pois não é exagero afirmar que boa parte dos estudos sobre música popular (i.e. música-comercial-urbana) parte deles. Na seqüência aponto para as abordagens mais recentes, oriundas da tradição anglo-americana que vêm dando uma grande contribuição teórico-metodológica e se constituem em uma espécie de contraponto às idéias adornianas. O objetivo geral do capítulo é demonstrar que o campo de estudos sobre a música popular e a…

1. O historicismo do direito inglês
5.1.2. Revolução inglesa de 1688 e Revolução Francesa
5.1.3. Experiência constitucional norte-americana e francesa
5.1.4. Variantes norte-americana e europeia da democracia liberal
5.1.5. Tradição constitucional anglo-saxónica e mundo europeu ocidental 5.1.6. Comparação das diversas atitudes sobre o fenómeno constitucional VI - OS SISTEMAS CONSTITUCIONAIS DE MATRIZ INGLESA OU BRITÂNICA 6.1. Formação e evolução do Direito Constitucional britânico…

censitário), isso pressupunha a existência de alguma opinião pública e de uma adesão consciente aos valores e ideias que fundamentavam o sistema representativo. Daí a ênfase que, na linha do pensamento pedagógico iluminista, é posta no problema da educação e da cultura, e a missão de que alguns intelectuais, acasalando este fundo iluminista com um anelo de inspiração romântica, sentiam ser obrigatório cumprir, a fim de regenerar Portugal. E este entusiasmo repercutiu-se desde logo nas…

UNIVERSIDADE NOVA DE LISBOA Faculdade de Ciências e Tecnologia Secção Autónoma das Ciências Sociais Aplicadas Ciências de Educação DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL Um estudo dos Contextos e Processos de Formação das novas Competências Profissionais 2 Volumes (Vol. I) Ana Luisa Rebelo 'de Oliveira Pires Dissertação apresentada para obtenção do grau de Mestre em Ciências de Educação/ Educação e Desenvolvimento, pela FCT/UNL, sob a orientação da Prof." Doutora Teresa Ambrósio…