Guia Acadêmico

Agosto / 2013 Guia Acadêmico Pós-Graduação | EAD Online ÍNDICE Introdução 01. Universidade Anhanguera - Uniderp 02. Funcionamento do Curso de Pós-Graduação 2.1. Inscrição/Matrícula 03 05 05 05 2.1.1 Documentos exigidos para o processo de matrícula (fotocópias simples) 06 2.1.2 Remessa de documentos exigidos no processo de matrícula 06 2.2. Rematrícula 07 2.3. Duração do Curso 2.4. Modalidade Ministrada – EAD Online (transmissão via web ao vivo) 2.4.1 Sala de Aula Virtual (SAVI) 03. O Modelo de EAD da Pós-Graduação 3.1. Sala de Aula Virtual (SAVI) 3.2. Os Elementos de Aprendizagem 3.3. Professor-tutor 3.4. Equipe de Apoio ao Aluno Virtual 3.5. Informações Acadêmicas sobre o Curso 04. Secretaria Acadêmica Virtual (SEAVI) 4.1. Cancelamento de Matrícula 05. Sistema de Avaliação 5.1. Desafio Profissional (DP) 5.1.1 Entrega Extemporânea do Desafio Profissional 5.2. Avaliação Presencial (AP) 5.2.1 Sobre a aplicação das Avaliações Presenciais 5.3. Prova Substitutiva (Avaliação Especial) 5.4. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) 06. Critérios De Aprovação 07. Realização de Avaliação Presencial (AP) em Outro Polo (Aluno em Trânsito) 08. Justificativa de Falta 09. Licença-Gestante 10. Transferência de Polo 11. Aproveitamento de Estudos 12. Trabalho de Conclusão de Curso – TCC 13. Certificado 14. Carteira de Estudante 15. Contatos 2 07 07 07 08 09 18 24 24 25 25 26 26 26…

Guia Acadêmico Pós-Graduação | EAD Online 1 Versão 2 Atualização válida para todos os cursos vigentes Índice INTRODUÇÃO...................................................................................................................... 3 1. Funcionamento dos cursos de Pós-Graduação .......................................................... 4 1.1.…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO À DISTANCIA MBA EM CONTROLADORIA BRUNO HENRIQUE DOS SANTOS KLOSS DESAFIO PROFISSIONAL – MÓDULO A FLORIANÓPOLIS 2014 Sumário 1. Introdução 3 2. Análise do Investimento 3 3. Payback 3 4. Valor Presente Líquido e Taxa Interna de Retorno 4 5. Custos e despesas 5 6. Preço de venda 6 7. Demonstração do Resultado do Exercício 6 8. Conclusão 7 Referências Bibliográficas 8 1. Introdução Para o desenvolvimento deste Desafio…

independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação. Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão. Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por…

independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir esses objetivos, as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por…

Desafio Profissional ESTRATÉGICA DE NEGÓCIOS AUTOR : ALEX SANDRO DA SILVA ALVES. Mat. 2228517159 desafio profissional GESTÃO DE MARCADOS E ESTRATÉGIA DE MARKETING... Salvar este Trabalho Desafios Do Gerente De Projeto Na Gestão De Pessoas claro, objetivo, individualizado e justo em um projeto. Essas características objetivam valorizar o profissional através de um benefício e/ou necessidade valorizada... Salvar este Trabalho Gestão De Pessoas: Um Desafio Às Empresas De Projeto e,…

Sistemas e Aplicações Multimídia Ciência da Computação Ciência da Computação – 1ª Série – Sistemas e Aplicações Multimídia Pág. 2 de 9 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Competências para identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação.  Analisar,…

Faculdade Anhanguera De Jacareí MBA em Gestão de Pessoas Pós-Graduação Desafio Profissional Módulo: Desenvolvimento Organizacional Jacareí, SP 2015 Faculdade Anhanguera De Jacareí Nomes dos Autores em ordem Alfabética: Adalgisa Lucília Clemente Estácio - R.A: . Ana Carolina Burgemeister Madid - RA: 2298483627 Isamara Alves Ameal – RA 2266100218 Desafio Profissional Trabalho apresentado a Faculdade…

Unidade: Anhanguera Sorocaba - SP Curso: MBA em Gestão de Pessoas Aluno: Sérgio Alves da Silva Disciplina: Gestão do Conhecimento 1 - INTRODUÇÃO O Desafio de Aprendizagem estudado é uma Entidade Escolar Municipal localizada em Sorocaba que nela estudam alunos de Educação Infantil, do Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos. A Instituição faz parte do Primeiro setor representado pelas prefeituras municipais, governos dos…

Nome da Unidade Pós-Graduação Lato Sensu MBA em Gestão de Projetos 2014-2 Coordenação Nome do Coordenador Cidade (UF) 1. Dados gerais da Instituição Nome Nome da Unidade Endereço Endereço da Unidade Fone Telefone da Unidade E-mail E-mail da Unidade Home page www.anhanguera.com 2. Características técnicas do curso Título do curso MBA em Gestão de Projetos Área de concentração Grande área:…