Modelo De Artigo Sobre Livro Didatico

CONFLITOS QUANTO A VARIABILIDADE DO PREDICADO VERBAL: UMA VISÃO LINGÜÍSTICA NO CONTEÚDO DE LIVROS DIDÁTICOS. Adriana Lourenço Hessel[1] RESUMO Na gramática normativa os verbos possuem formas de analise muito simples quanto a sua transitividade, que podem ser de ordem direta, indireta ou direta/ indireta, enquanto as pesquisas atuais da Lingüística Aplicada, nos mostram um leque muito maior de possibilidades, no qual podemos acrescentar, complementos com objetos relativos,

evidenciando sobre o que ela trata. A introdução deve ser formulada em linguagem simples, clara e sintética e objetiva, colocado apenas que é necessário para que o leitor tenha uma idéia objetiva do que vai ser tratado. Após digitar o texto referente a este item delete esta informação, cuidado para não perder as configurações deste texto. TEMA Digite aqui o texto referente ao Tema. Para isto, siga as orientações sobre como desenvolver um tema que consta na unidade 3 do seu…

O LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS NO ENSINO FUNDAMENTAL – PROPOSTA DE CRITÉRIOS PARA ANÁLISE DO CONTEÚDO ZOOLÓGICO Resenha O artigo explora a discussão sobre a qualidade dos livros didáticos utilizados na matéria de Ciências, com enfoque no conteúdo de zoologia. Em um primeiro momento os autores discorrem sobre o papel dessa matéria na estimulação da reflexão e investigação á respeito dos fenômenos da natureza e de que modo interferimos nela. Com isso, o livro didático de Ciências…

OPINIÃO OPINIÃO Isabel Rebelo Roque* Girafas, mariposas e anacronismos didáticos Ao tratar da evolução das espécies, os livros didáticos raramente deixam de usar dois exemplos clássicos: o da explicação de Lamarck para o tamanho do pescoço das girafas (e seu contraponto darwinista) e o da seleção natural em mariposas dos bosques da Inglaterra durante a Revolução Industrial. Nos últimos anos, as duas histórias geraram calorosas polêmicas na mídia científica internacional, mas nada foi…

CONSTRUÇÃO DE MODELO DIDÁTICO ADAPTADO PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Jéssica dos Anjos Bandeira; Katiane Souza Góes; Dayse dos Santos Borges. Universidade Estadual de Santa Cruz-UESC RESUMO: Os materiais didáticos são de fundamental importância para a educação de pessoas com deficiência visual. Este texto pretende definir, classificar e ilustrar alguns destes materiais, além de apresentar recursos disponíveis a partir da utilização dos equipamentos de…

AUTORES E AUTORAS DE LIVROS EM MINAS GERAIS: ENTRE ESTADO, EDIÇÃO E MÉTODOS PARA O ENSINO INICIAL DA LEITURA E ESCRITA (1889-1980) Isabel Cristina Alves da Silva Frade A compreensão sobre as práticas profissionais que vêm cercando a produção de um texto impresso, antes que ele chegue aos seus leitores finais, permite evidenciar as condições sócio-históricas envolvidas na produção, na difusão e na circulação da cultura escrita e, no caso deste artigo, as condições sócio-históricas…

Pública. Inexistia até 1930 uma política nacional de educação que subordinasse os sistemas estaduais.As reformas realizadas pela União até aquele momento limitavam-se quase que exclusivamente ao Distrito Federal e , embora fossem apresentadas como “modelo”,os estados da federação não eram obrigados a adotá-las. As reformas empreendidas por Francisco Campos durante sua gestão no novo ministério forneceram uma estrutura orgânica ao ensino secundário,comercial e superior.Pela primeira…

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA ALTERNATIVA PARA RESSIGNIFICAR PRÁTICAS PEDAGÓGICAS COM LEITURA LITERÁRIA[1] Rachel Curto Machado Moreira[2] RESUMO: Este artigo busca discutir práticas com leituras literárias que reproduzem o modelo marcado pela racionalidade técnica, levantando questões acerca das potencialidades e dificuldades da leitura literária na escola, com ênfase em concepções de linguagem, língua, sujeito e leitura que estão subjacentes a essas práticas. Discute…

transformação e representação substâncias e tampouco são reversíveis. Por outro lado, a reação química: H2 (g) + castanho I2 (g) → 2 HI (g) incolor A seção “Conceitos Científicos em Destaque” engloba artigos que abordam de forma nova e/ou crítica conceitos químicos ou de interesse direto dos químicos. Neste artigo, tratamos das reações químicas — dos fenômenos e de suas representações, as equações químicas. reação química, equação química, fenômeno m nossa linguagem cotidiana,…

a partir da pesquisa científica, sempre relacionando a pratica com a teoria. Diferenciar conhecimento cien­ tífico do conhecimento do sen­ so comum afim de desenvol­ ver a autonomia intelectual e o pensamento crítico. ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO E RECURSOS DIDÁTICOS Aula expositiva dialogada, observando sempre a realidade local do aluno, estimulando o aluno a questionar a sua realidade, analisar,expor ideias,os configurando como um sujeito critico e…