Modelo De Artigo Sobre Livro Didatico

|OS LIVROS DIDÁTICOS DE HISTÓRIA E SUA VISÃO TRADICIONAL | | | | | |Elita Martignago Guelere

competências linguística, narrativa, literária e outras nas crianças e adolescentes, assim como, das ilustrações nela presentes, fazendo um paralelo entre o que foi analisado por mim nas diversas fontes de pesquisa e o que foi estudado em sala de aula sobre a obra de Manuel de Barros, um dos maiores poetas brasileiro, “Poeminha em língua de brincar” com ilustrações de sua filha Martha Barros. Por ter um designer voltado para o mundo infantil esta obra é classificada como literatura…

Algumas reflexões sobre práticas acadêmicas de leitura e escrita Hércules Toledo Corrêa Dedico esta publicação à memória da amiga Eliane Fernanda RESUMO: Pretende-se, com este artigo, fazer uma reflexão sobre algumas concepções de leitura, com base, principalmente, em estudos da área da linguística, da linguística aplicada e da psicolinguística. A partir dessa reflexão, apresentamos um relato de experiência com alunos do curso de Letras do Centro Universitário de Belo Horizonte,…

O livro organiza-se em 10 unidades temáticas . Ao final do livro, há um glossário, um workbook, com atividades de gramática, de vocabulário e um quadro para autoavaliação da aprendizagem. Há, também, uma lista com sugestões de leituras extras; a maioria dessas leituras, entretanto, é de textos em português. O livro apresenta, principalmente, textos produzidos para fins pedagógicos que buscam ser semelhantes a textos de diferentes esferas de atividade social (cotidiana,…

um homem muito afortunado por possuir os melhores amigos que já existiram. Agradeço a meu orientador, José Pimenta, pela paciência, cordialidade e dedicação. Agradeço aos professores indígenas da UnB, por compartilharem comigo suas percepções sobre a educação escolar indígena. Através de suas vivências pude atingir uma melhor compreensão do papel da educação diferenciada. Sem ajuda de vocês não seria capaz de finalizar esse trabalho. Muito Obrigado! Quando o português chegou…

pesquisa sobre o material didático utilizado nas salas de aula da EJA, não esperávamos encontrar o “vazio” que encontramos. Pensávamos que a EJA, assim como o ensino regular, fosse amparada por uma organização mínima que norteasse professores e alunos com materiais didáticos adequadamente elaborados, isto é, com a preocupação de direcionar dentro dos parâmetros curriculares o ensino de jovens e adultos. Por exemplo, o PNLA para nós era um programa do governo federal voltado para o livro…

SENSU ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA ZILMARA SOUZA DE SALES A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Rio de Janeiro 2009 ZILMARA SOUZA DE SALES DO A PRODUÇÃO DE TEXTOS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho de conclusão de curso apresentado às…

mais recorrentes, que, apesar de não descreverem todas as aulas nem todos os professores, ajudam a compor um quadro da Matemática que ocorre na maioria das salas de aula observadas e discutir algumas das concepções comuns a muitos professores. Neste artigo, discuto a distribuição dos conteúdos observados pelos quatro blocos estabelecidos pelos Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática (Brasil, 1998), a saber: Números e Operações, Grandezas e Medidas, Espaço e Forma e Tratamento da…

microclimas’’, ‘’Técnicas de geocrecimento’’ . Neste artigo a autora faz conclusões no final do artigo onde ela relata que através da expansão da cidade de cuiabá, o governo tem controle populacional e questiona o processo de distribuição do solo onde são distribuídos a área mais longiculas a população menos privilegiadas enquanto que a classe elitizada são reservados os solos de valor maior. A autora ainda faz uma breve abordagem sobre as mudanças que aconteceram no Brasil…

biblioteca escolar como espaço de construção do conhecimento1 MÁXIMO, Lorena de Fátima Betim2 LARA, Hurlan Jesus Maciel de 3 Longe de constituir mero depósito de livros, a biblioteca escolar é um centro ativo de aprendizagem. Nunca deve ser vista como mero apêndice das unidades escolares, mas como núcleo ligado ao pedagógico. O Bibliotecário trabalha com os educadores e não apenas para eles ou…