Metodologia Triangular Ana Mae

reeducação do olhar sobre aqueles que ao longo de tantos anos sofreram e sofrem até hoje o preconceito sobre sua pele. Além de descobrirmos o quão rica é a história e cultura dos negros, que fazem parte da construção da nossa sociedade. METODOLOGIA: É fundamental que saibamos por onde caminhar, uma vez que traçamos objetivos e pretendemos alcançá-los. Dessa forma, buscaremos por meio da pesquisa encontrar as obras de artes e os seus respectivos autores, que eventualmente estão…

2010 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a minha família, especialmente a minha mãe Eroni e meu pai Valdemar, que durante a minha trajetória acadêmica, foram sinônimo de força e exemplo de fé, me apoiando nos momentos difíceis. AGRADECIMENTOS Primeiramente agradeço a Deus, por ter me dado a aportunidade de estar no mundo. A minha mãe Eroni e meu pai Valdemar, minha erma Deisi Mari e a toda minha família, agradeço todo amor, carinho,…

Licenciatura em Serviço Social Serviço Social de Grupos Maternidade na Adolescência: Problemática Social Fonte: Motor de Pesquisa Google (Mães adolescentes) Metodologias e Práticas de Serviço Social II Docente: Joana Mendes Guerra Autor: Ana Rita Pires dos Santos Nº2010157302 8 de Novembro de 2012 Índice Introdução Capítulo I – Conflitos de uma Maternidade “Inesperada” Capítulo II - Educação, Prevenção e Assistência Capítulo III - Árvore de Soluções 3 5 7 9 Capítulo…

FUNDAMENTAL I: ESPAÇOS PARA A CONSTRUÇÃO DE DIÁLOGOS INTERCULTURAIS E COMPREENSÃO DO CONTEXTO ESCOLAR. CAMPINAS SUMARIO 1. INTRODUÇÃO.......................................................................................................04 2. METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA.......................................................05 2.1 - ENSINO DE HISTÓRIA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO…

............................................................................08 2. MEMORIAL................................................................................................................09 3. DBAE E ABORDAGEM TRIANGULAR....................................................................12 4. MEDIAÇÃO E ARTE EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS MUSEAIS.................................19 1. Espaços Museais............................................................

próprio trabalho através de apreciação em grupo *Através da releitura das obras,realizar algumas técnicas de : pintura,mosaico,dobradura,colagem METODOLOGIA Para facilitar o trabalho nesta área, faz-se necessário contextualizar a proposta de trabalho para as artes visuais. No Brasil, Ana Mae Barbosa formulou a metodologia da proposta triangular. Ela mostrou que o professor deveria usar o seguinte tripé em classe: o fazer artístico, a história da arte e a leitura de obras. O…

Universidade Alto Vale do Rio do Peixe Ementário curso de Artes Visuais METODOLOGIA CIENTÍFICA Créditos: 02 Carga horária: 30 Ementa: Conceito e concepção de ciência. Conceituação de Metodologia Científica. Necessidade da produção científica na Universidade. Passos do encaminhamento e da elaboração de projetos. Bibliografia: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. Normas da ABNT para documentação. Rio de Janeiro, 1989. LAKATOS, Eva M. e MARCONI, Maria de…

lazer, processo intuitivo, liberação de impulsos reprimidos, expressão, linguagem, comunicação[...] (FUSARI; FERRAZ, 2001, p. 22). Para a construção de um mundo formado por sujeitos autônomos e reflexivos, se faz necessária a revisão de algumas metodologias que se perpetuam ainda com muita força no ambiente escolar, promovendo um espaço com ritmo bem distante da real necessidade do mundo contemporâneo onde a prática é a reprodução de informações que em nada se relacionam com a vida dos…

expressões da Arte na rede Educacional e Social comunitária. • Desenvolver e estimular as diversas habilidades para despertar o gosto pela arte. • Propor e estimular as diversas habilidades para despertar o gosto pela Arte. Metodologia: Coleta de Dados Quando da pesquisa de campo e a coleta de dados deparamo-nos com várias de diversas situações, umas até surpreendentes pela atitude alegria das pessoas que foram entrevistadas, outras nos frustraram em…

IA-UNESP, simonecristinag@gmail.com RESUMO Este artigo baseia-se na aplicação e experiência da autora em seu projeto “Dançando no Geisel” na EMEF Henrique Geisel, realizado com alunos em diversos níveis escolares, e utilizando uma metodologia baseada em Laban, Ana Mae Barbosa e Método Bertazzo, com utilização de pesquisas, vídeos e leituras, que oferece diversas experiências cognitivas, motoras, culturais e de criação da própria coreografia que tornou-se pertencente a todos os alunos,…