Mapa Conceitual De Etica Moral Lei E Responsabilidade Social

e atualizada pela Lei nº 11.741/08, bem como, nas resoluções e decretos que normatizam a Educação Profissional Técnica de Nível Médio no sistema educacional brasileiro e demais referenciais curriculares pertinentes a essa oferta educacional. Estão presentes como marco orientador desta proposta, as decisões institucionais explicitadas no Projeto Político-Pedagógico, traduzidas nos objetivos, na função social desta instituição e na compreensão da educação como uma prática social. Em…

Doutora em Psicologia Social pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) – João Pessoa (PB), Brasil e Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN) – Natal (RN), Brasil. Professora do Departamento de Psicologia da UFPB – João Pessoa (PB). silcamaciel@ig.com.br 1 RESUMO A tarefa de proteger e melhorar a saúde mental da população é complexa e envolve múltiplas decisões, exigindo a fixação de prioridades e devendo ser coordenada com outros serviços de ordem social, tais…

Sociedade da Informação: aspectos históricos e conceituais. A partir da explosão informacional e da informatização, a informação passou a ganhar um valor mais político e ser sinônimo de poder, começou a ser contruido um quarto setor baseado na informação. Com esse novo setor, mudanças profundas na sociedade começaram a ocorrer: substituição de mão de obra por máquinas, o aumento na competitividade começou a exigir dos profissionais maior fle-xibilidade e qualificação. As facilidades…

Erlindo Luzenda Singarrile Ildo Norberto da Silva Colimão Joaquim Luis Selemane Lucas Joaquim Joao Maria Raquel Morais CONTROLO INTERNO Licenciatura em Contabilidade e Auditoria Universidade Pedagógica Beira 2014 Erlindo Luzenda Singarrile Ildo Norberto da Silva Colimão Joaquim Luis Selemane Lucas Joaquim Joao Maria Raquel Morais CONTROLO INTERNO Trabalho de investigação entregue ao departamento da…

(2004a): poder e dominação. Dominação é uma das maneiras de se exercer o poder, mas não é a única. Poder é “a probabilidade de uma pessoa ou várias impor, numa ação social, a vontade própria, mesmo contra a oposição de outros desta”. (WEBER, 2004a, p. 176). Uma ação social pode ser originada por uma ação das massas, de todo um contexto social caracterizado pelo comportamento aparentemente semelhante de um grupo, por uma ação comunitária, qualificado normalmente pelo consenso, ou…

escolar (citações legais da Constituição Federal, da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases em vigor e demais leis, ou decretos e resoluções pertinentes). 2. 3. 3. DEFINIÇÃO DE OBJETIVOS AMPLOS E METAS A partir das informações e da análise da situação atual obtidas na fase do diagnóstico, a Escola formula seus objetivos amplos ou gerais, que darão alma ao Projeto Político Pedagógico, pois expressam a função social da escola e respaldam todas as ações desenvolvidas pelo…

mentalismo como um obstáculo para a resolução dos problemas humanos. Segundo ele, a adoção desse modelo explicativo acabaria por encobrir as variáveis críticas, acessíveis e manipuláveis, que estariam na base da produção e/ou manutenção dos problemas sociais, especialmente os comportamentais. O presente trabalho descreve um caso real no qual tal modelo explicativo mentalista foi usado por um Ministro da Justiça brasileiro como referencial para tentar compreender um fenômeno…

alternativas. Assim, qualquer afirmação que advogue a verdade acerca de Deus como absoluta é considerada ignorante, arrogância e dogmatismo. Cada grupo se coloca autonomamente como “legislador do seu próprio mundo”, definido seus valores e prioridades sociais. O certo e o errado são relativizados, assim, sem verdade universal ou significado não há direção ou esperança para a humanidade que a leva ao desespero e niilismo. Por isso, os cristãos devem falar com clareza sobre seus princípios…

autoconhecimento, desenvolvendo-lhes competências como: liderança, comunicação, criatividade, decisão, identificando e promovendo tais talentos para após, pensar em produtividade. Uma equipe motivada cumpre suas metas numa integração individual e social, fator que proporciona crescimento. As pesquisas empíricas têm fornecido evidências da relação entre esses comportamentos e diversos efeitos, muitas vezes adversos, tanto para os indivíduos quanto para as organizações. SUMÁRIO INTROD

características que se consideram necessárias ao seu desenvolvimento. Pretende favorecer uma educação integral e integradora, que atinja as necessidades cognitivas, afetivas e de geração de competências para uma atividade responsável e ética do indivíduo como agente social comprometido com a melhoria da qualidade de vida. O estudante deve saber situar-se historicamente e ser capaz de olhar e agir prospectivamente para a construção de um futuro mais equilibrado em relação ao uso dos…