Ludico Na Apredizagem

Tutor Eletrônico: Daniela Fedrigo Rett Tutor de Sala: Sílvia Eugênia Teixeira Viçosa,MG. 2012 A intervenção foi feita através do projeto “Noções Matemáticas, trabalhando com o lúdico”, elaborado de acordo com o planejamento anual da professora e dando sequencia ao trabalho dela. Foi elaborado sob a orientação da supervisora pedagógica da instituição. A turma escolhida foi o pré II, constituída por 18 crianças de…

do processo avaliativo: Aproveitamento, frequencia, relacionamento e participação. Os Professores organizam juntamente com os coordenadores atividades que busquem soluções com fim de sanar dificuldadesverificadasno decorrer do processo ensino apredizagem, além disso cabe aos professores observar,detectar e analizar atrvés de fichas diagnósticos bimestral, as habilidades, capacidades e atitudes dos alunos para que possam propor solções de superação Grêmio Estudantil: ( ) sim (x )…

forma idealizada de aprendizagem para as crianças pequenas é inevitável. Mas será que o brincar é verdadeiramente valorizado por aqueles envolvidos na educação e na criação das crianças pequenas? Com que freqüência o brincar e a escolha dos materiais lúdicos são reservados como uma atividade para depois de as crianças terminarem o “trabalho”, reduzindo assim tanto seu impacto quanto seu efeito sobre o desenvolvimento da criança. Quantas crianças chegam à escola maternal incapazes de…

forma idealizada de aprendizagem para as crianças pequenas é inevitável. Mas será que o brincar é verdadeiramente valorizado por aqueles envolvidos na educação e na criação das crianças pequenas? Com que freqüência o brincar e a escolha dos materiais lúdicos são reservados como uma atividade para depois de as crianças terminarem o “trabalho”, reduzindo assim tanto seu impacto quanto seu efeito sobre o desenvolvimento da criança. Quantas crianças chegam à escola maternal incapazes de…

ação é resultante de sua individualidade, sua linguagem e sua socialização. Para Mendes e Fonseca (1988) a psicomotricidade é utilizada para detectar dificuldades de aprendizagem pela análise do desempenho da criança, a história de experiência lúdico-motora e o perfil de adaptabilidade em cada etapa do desenvolvimento. Le Boulch (1984) trata da educação pelo movimento, ou seja, a utilização desse para se alcançar aprendizagens em variados campos. Para Sisto (1996) a…

desenvolvimento da criança.Assim refere-se a forma de avaliar no P.P.P da instituição observada. A Escola Infantil Mundo Melhor oferece ensino fundamental e educação infantil, a mesma preoculpada com as crianaças que apresentam dificuldades em apredizagem e favorece possibilidades de reforço extracurricular para melhoramento das notas e dos defit de aprendizagem independentes de serem visual motores ou 6 auditivos, visto que a escola recebe crianças desde o maternal com…

ATRAVÉS DE JOGOS NAS SÉRIES INICIAS Lídia Rodrigues Valente Professora- Maria Socorro Soares de Azevedo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED 0082) – Prática do Módulo V 27/06/2012 RESUMO O aspecto lúdico é uma característica fundamental do ser humano, por isso, podemos dizer que o desenvolvimento da criança está intimamente relacionado com a ação de jogar. O trabalho com os jogos na escola apresenta-se como possibilidade de…

inovadoras, acesso a recursos multimídias para motivar as aulas e incentivo aos alunos, com o lúdico e com conhecimento. Ressalte-se o quanto é imprescindível à articulação entre a escola e a sociedade da informação e o conhecimento, de modo a oferecer condições favoráveis em que todos possam ascender e selecionar, ordenar, gerir criar, recriar e utilizar essas novas possibilidades indispensáveis ao ensino-apredizagem. O uso planejado e acompanhado dessas ferramentas por parte da…

qualidade. O objetivo da Supervisão é proporcionar a melhoria das condições de ensino, para promover melhor aprendizagem, conseqüentemente, melhor educação. Outra atribuição é o acompanhamento de alunos com necessidades especiais e com dificuldade de apredizagem. Elas realizam avaliações, fazem encaminhamento para fonoaudióloga, psicóloga, neurologista, tudo de acordo com a necessidade do aluno, acompanham esses alunos em consulta médica, administram medicamentos controlados com ordem…

possui muitos materiais pedagógicos adaptados algo que foi mostrado a todos nós pela pedagoga, materiais que são realmente de grande importância a uma boa qualidade de ensino desses alunos especiais. 2.3.5 Percepção sobre o ensino-apredizagem da escola estagiada Podemos perceber que as instituições são carentes de profissionais altamente qualificados na área educação inclusivas, tendo pouco responsável pela educação especial e mesmo com toda a dedicação e competência…