Linha do tempo do sistema educacional brasileiro.

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR LOURENÇO MARQUES ESTRUTURA E FUNCIONAMENTO DA EDUCAÇÃO RIACHINHO-TO SETEMBRO-2012 LOURIVAL JOSÉ VELOSO RAIMUNDO PAULINO RODRIGUES DOS SANTOS Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estrutura e funcionamento da educação para a obtenção de nota sob a orientação da professora Clean Maria Reis Lourenço. RIACHINHO-TO SETEMBRO 2012 Cursistas 01: Lourival José Veloso. Cursistas 02: Raimundo Paulino Rodrigues dos Santos. 1– Construa uma linha do tempo, destacando os princi¬pais marcos da estrutura e organização do sistema edu¬cacional brasileiro. 1930-1945 REFORMA FRANCISCO CAMPOS Sob o comando do ministro da educação e saúde Francisco Campos. Essa reforma, de 1931, foi marcada pela articulação junto aos ideários do governo autoritário de Getúlio Vargas e seu projeto político ideológico, implantado sob a ditadura conhecida como estado Novo, # Dentre algumas medidas da Reforma Francisco Campos, estava a criação do Conselho Nacional de Educação e organização do ensino secundário e comercial. # Teve como viés ideológico a formação de mão-de-obra(voltada à industrialização) e a formação das individualidades…

Curso Técnico em Informática Sistema Educacional Galileu Sumário INTRODUÇÃO ................................................................................................................................................ 4 COMO TODO SOFTWARE DE EDITORAÇÃO GRÁFICA ELE USA DE SUA CRIATIVIDADE PARA DAR VIDA AOS TRABALHOS. ENTÃO VAMOS LÁ, MUITO ESTUDO E IMAGINAÇÃO. 4…

UNIÃO EDUCACIONAL DO PLANALTO CENTRAL FACULDADES INTEGRADAS DA UNIÃO EDUCACIONAL DO PLANALTO CENTRAL Aprovadas pela Portaria SESu/MEC Nº 368/2008 de 19/05/2008 (DOU 20/05/2008) Faculdade de Ciência e Tecnologia do Planalto Central – FACIPLAC Curso de Sistemas de Informação Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 290 -MEC de 27/01/2005 DOU de 28/01/05 Walisson Nunes dos Santos Sistema PAL Brasília – DF Maio/2013…

descritas a seguir. • Entender o processo histórico de produção de conhecimento das ciências educacionais no que se refere aos conceitos, princípios e teorias; • Utilizar conceitos e dados históricos da educação para compreender e transformar o contexto sócio-político vigente; • Avaliar o processo de desenvolvimento histórico da educação, na tentativa de dimensionar o impacto potencial ou real de posturas e decisões históricas na Educação da atualidade. DESAFIO Os alunos,…

a Excelência dos Serviços Educacionais: Custos e Benefícios de sua Implantação Nos últimos anos, o planejamento educacional tem privilegiado dois grandes temas de investigação: a qualidade do ensino e a gestão educacional. Em ambos os casos, embora as discussões não sejam recentes, foi somente a partir dos anos 90 que adquiriram uma dimensão de relevo. A experiência tem demonstrado que uma educação de qualidade não pode ser obtida em sistemas educacionais e…

linhas_criticas_27:LINHAS CRITICAS 23 February/26/09 6:17 PM Page 165 Linhas Críticas, Brasília, v. 14, n. 27, p. 165-176, jul./dez. 2008 ESCOLA PÚBLICA E CLASSES SOCIAIS NO BRASIL ATUAL PUBLIC SCHOOL AND SOCIAL CLASSES IN BRAZIL TODAY L’ÉCOLE PUBLIQUE ET LES CLASSES SOCIALES AU BRÉSIL D’AUJOURD’HUI ESCUELA PÚBLICA Y CLASES SOCIALES EN EL BRASIL ACTUAL Décio Azevedo Marques de Saes * RESUMO Este texto visa a tratar o fracasso escolar, no Brasil atual, como um fenômeno…

União Educacional de Brasília ADMINISTRAÇÃO DE MARKETING Profª Adriane de Carvalho Brasília/DF 25 de Outubro a 19 de Novembro de 2010 União Educacional de Brasília Administração de Marketing Professora: Adriane de Carvalho SUMÁRIO INTRODUÇÃO AO MARKETING __________________________________________________ 6 1. 2. 3. 4. Conceito de Marketing ____________________________________________________ 6 Administração de Marketing _______________________________________________ 10…

TEXTO PARA DISCUSSÃO NO 408 A Gestão da Qualidade e a Excelência dos Serviços Educacionais: Custos e Benefícios de sua Implantação Antonio Carlos da R. Xavier MARÇO DE 1996 TEXTO PARA DISCUSSÃO NO 408 A Gestão da Qualidade e a Excelência dos Serviços Educacionais: Custos e Benefícios de sua Implantação Antonio Carlos da R. Xavier* Brasília, março de 1996 * Técnico em planejamento e pesquisa do IPEA MINISTÉRIO DO PLANEJAMENtO E ORÇAMENTO Ministro:…

aí entretanto,, fica a educação contida nos limites de suas virtualidades tecnicas e instrumentais, contida nos limites que o contexto tecnocratico,pretende reforçar. Entretanto o trabalho, no sentido genérico, constrói a cidade e, ao mesmo tempo, é marginalizado na forma de despossessão quanto aos valores do trabalho, da cidadania e da cultura. Uma das razões básicas desse tipo de marginalidade consiste em que as camadas populares deixaram de incorporar a convicção que as elites…

de Oliveira para Especialização em Políticas Públicas – turma 2012 CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO NORTE DO PARANÁ CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E DA EDUCAÇÃO COLEGIADO DE PEDAGOGIA NILSON ALCALÁ TEXTOS MÓDULO - “ENSINO MÉDIO – ESTADO DA ARTE” CORNÉLIO PROCÓPIO 2012 Breve Histórico do Ensino médio no Brasil SANTOS, Rulian Rocha dos. Breve histórico do ensino médio no Brasil. Seminário cultura e…