Linha Do Tempo De Eja

ATIVIDADE 1 EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ELIANA PITIMA RODRIGUES VISGUEIRA HISTÓRIA DA EJA NO BRASIL LINHA DO TEMPO 1890- Índice de analfabetismo brasileiro é de mais de 80% da população. 1915- Liga brasileira contra o analfabetismo. 1921- Conferência Interestadual cria escolas noturnas para adultos. 1925- Decreto 16782/A- Criação de escolas noturnas de ensino primários para adultos. 1930- Paschoal Leme inicia as primeiras tentativas oficiais de organizar o ensino supletivo. 1934-…

REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER Credenciado pela Portaria Ministerial Nº 688 D.O.U. de 25/05/2012 CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EaD Reconhecido pela Portaria Ministerial nº 227 de 22/05/2013 DISCIPLINA: ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) ] ORIENTAÇÕES PARA A REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO – EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) PARA AS TURMAS: 2011/08 – 2012/01 –…

“Educação de Jovens e Adultos”, do 6º semestre do Curso de Pedagogia, sob a orientação da Prof. Helvécio Siqueira de Oliveira. Sorocaba/ SP 2013 Etapa 1- O educando da Educação de Jovens e Adultos: o adolescente e o adulto trabalhador. Como se sabe o EJA (Educação de Jovens e Adultos) é uma das modalidades de Ensino, que possui algumas características marcantes como: Esta Educação tem como público alvo, jovens, adultos e aposentados que por algum motivo não concluíram o educação…

com momentos não presenciais o aluno tem tempo/espaço para complementar sua aprendizagem, exercitar seu autodidatismo, a auto independência intelectual, participando da construção do seu saber, contando sempre que necessário com a orientação de professores disponíveis para este fim , para orientá-lo em todas as suas dúvidas de aprendizagem. Outro ponto relevante refere-se ao tempo diferenciado do currículo da EJA em relação ao tempo do currículo regular, o que não…

PEDAGOGIA SANDRA GORETE CALIXTO ALVES DE LIMA Ensino a Distância: Uma proposta pedagógica emergente para a Educação de Jovens e Adultos - EJA na Educação Básica. Belo Horizonte Dezembro de 2009 2 SANDRA GORETE CALIXTO ALVES DE LIMA – Matrícula: 1200702687 Ensino a Distância: Uma proposta pedagógica emergente para a Educação de Jovens e Adultos - EJA na Educação Básica. Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado ao Centro Universitário Metodista Izabela Hendrix…

Aulas de Matemática na EJA: o que pensam os professores Marinez Meneghello Passos Reginaldo Fidelis Rosemeri Mora Resumo Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que visa compreender e refletir sobre algumas crenças e opiniões dos professores relativas à Matemática e ao seu ensino em uma situação particular vinculada à Educação de Jovens e Adultos (EJA). Este estudo foi estruturado tendo por base as respostas obtidas por meio de um questionário aplicado a 17…

ANHANGUERA – JÚLIO CASTILHO ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AULA PARA A EJA Prof.ªVIVIAN DE MENEZES PEDAGOGIA/ EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Acadêmicos Nome Lacy Romero Lediane dos Santos Luciene Tavares Laura Lidiane Belmontt Vanessa Ardaia dos Santos R.A 387301 397719 379376 356203 355160 Campo Grande - MS, 17 de setembro de 2014. INTRODUÇÃO Este trabalho vem nos mostrar que a Educação de Jovens e Adultos (EJA) é um campo de práticas e reflexão que…

Introdução: A história do EJA no Brasil está interligada a Paulo Freire, tanto um sistema, quanto o outro foi constituído na década de 1960. O sistema Paulo Freire, teve sua primeira atuação na cidade de Angicos RN, e logo se expandiu pelo país devido ao sucesso. A alfabetização dos jovens e adultos neste mesmo período foi constituída de vários movimentos que se destinavam a educação e cultura popular, bem como o sistema de Paulo Freire. Sendo assim o objetivo deste trabalho é…

Professora: .......................... Curso: Pedagogia Semestre: 6º Plano de Aula Educação de Jovens e Adultos (EJA) Nome:....................................RA: PLANO DE AULA - EJA Tipo de atividade: Leitura. Conteúdo: Leitura de imagens e palavras; Sinais de trânsito Turma: 2º ano - EJA Tempo estimulado: 2 aulas Objetivo específico: Leitura de imagens e escritas dos sinais de trânsito.…

Metodologia de Trabalho na Educação de Jovens e Adultos: propostas de ensino Matemática. Justificativa De acordo com LDB nº 9394/96, mais precisamente em artigo 37, a educação de jovens e adultos (EJA) é uma modalidade de ensino da educação básica “destinada àqueles que não tiveram acesso ou continuidade de estudos no ensino fundamental e médio na idade própria”. Além da elevação do nível de escolaridade da população, segundo o Art.22 da LDB nº 9394/96