Ladislau Dowbor 2001

não são um fim em si mesmas, porém influenciam diretamente toda a sociedade. Neste contexto, a importante missão do cidadão é “gerir todas as novas ferramentas que tem ao seu dispor de forma a facilitar a sua vida (...)” (APDSI, 2003). TARAPANOFF (2001 p.35) aponta alguns fatores que são propulsores no quadro de mudanças de paradigmas sociais, quais sejam: - as novas tecnologias (novas metas para tecnologias da informação, computação em rede, aberta e centrada no usuário); o novo…

médicos, farmacêuticos, funerárias); Vendas de setores como o FUMO (que geram doenças crônicas a serem tratadas); Crimes (que geram mortos e feridos); Cirurgias contra obesidade e outras. Outra ‘estupidez pibiana’ (“Democracia Econômica – Ladislau Dowbor) é considerar o nascimento de uma ‘Criança’ é considerado negativo para o PIB pois significa que a renda per capita vai cair. Já o nascimento de um ‘bezerro’ soma-se ao produto nacional, economicamente falando. TEM-SE ENTÃO, EM…

sobre a Educação. Meu pedido é: ajude seus alunos a tornarem-se humanos. Seus esforços nunca deverão produzir monstros treinados ou psicopatas hábeis. Ler, escrever e aritmética só são importantes para fazer nossas crianças mais humanas”. (Dowbor, 2001: epígrafe). É, esta carta, um tal libelo contra os tecnicismos e os cientificismos que traz-nos à lembrança a inesquecível afirmação de Montaigne: “Ciência sem consciência não é senão a morte da alma”, pois a consciência da ciência…

A economia da família Ladislau Dowbor Março de 2003 Nós nos reproduzimos através de gerações sucessivas. E a unidade básica de organização desta reprodução é a família. Ou pelo menos foi: hoje, o processo está se tornando incomparavelmente mais complexo e diversificado. A família como unidade econômica Vista pelo ângulo da economia, a reprodução de gerações numa família se constrói através de laços de solidariedade. Os pais cuidam das crianças, e dos seus próprios pais já…

da internacionalização. Segundo BRAGA (2001), o fato do capitalismo ter sido sempre mundial no sentido da interconexão das economias relevantes, através do fluxo de mercadorias, capital e serviços, não deve conduzir ao equívoco de que a globalização é um fenômeno antigo. Antiga é a internacionalização dos mercados domésticos mesmo quando ocorriam industrializações nacionais comandadas a partir do Estado. Assim posta a problemática, segundo WANDERLEY (2001), uma análise de conjuntura…

.mudar é confrontar a organização com novas perspectivas, iniciativas e modelos mentais (paradigmas); usar o pensamento sistêmico e desenvolver o aprendizado colaborativo entre pessoas de capacidade equivalente”. (SENGE, 1998 citado por MOTTA, 2001, p. 137). No entanto essas mudanças causam resistência, como é natural em todo o processo que introduz novas ideias, para isso o gestor não deve usar de estratégias de imposição do novo modelo, mas sim outras que possibilitem o…

produzir bens e serviços para satisfazer necessidades humanas”. Atualmente existem vários escritos sobre a teoria do trabalho, sinalizando para uma mudança do conceito de trabalho. Seria a globalização responsável por esta mudança do conceito? Ladislau Dowbor (2006, p. 7) discorre que: O principal motor das transformações é seguramente a revolução tecnológica que vive. A revolução atual não é mais de infra-estruturas como ferrovia ou telégrafo, ou de máquinas como o automóvel e o…

necessidade de criar mecanismos que possibilitem o acompanhamento dos mesmos ao longo dos anos, buscando combater a evasão. Isto vai depender do posicionamento das instituições através da definição clara da sua missão, conforme comentado anteriormente. Dowbor (2001) aponta que, o grande desafio da educação é o de mobilizar as suas forças para reconstruir uma convergência entre o potencial tecnológico e os interesses humanos. O mundo da educação, no Brasil, juntando alunos e…

externos, os fabricantes e os distribuidores de artigos de esporte e lazer, dentre muitos outros. O terceiro nível engloba os interesses das pessoas e dos grupos que só aparecem ocasionalmente e de forma fortuita no sistema turístico. (apud KRIPPENDORF, 2001, p. 147-148) Para Paiva (1995), o turismo em países subdesenvolvidos tem trazido benefícios significativos com relação às atividades econômicas, capacidade de gerar empregos, possibilidade de corrigir desequilíbrios regionais…

a transformação nas condições objetivas das nossas escolas não depende apenas da nossa atuação como 8 Essa mensagem está, na íntegra, na abertura de um pequeno e denso livro do educador e economista Ladislau Dowbor, Tecnologias do conhecimento: os desafios da educação. Petrópolis, Vozes, 2001. 7 profissionais da educação, de outro lado, creio que sem uma mudança na própria concepção da nossa profissão ela não ocorrerá tão cedo. Enquanto não construirmos um novo sentido para a…