Jose Carlos Libaneo Organização E Gestão Da Escola Teoria

FABIANA MENDES DAMASIO GESTOR: PROPULSOR DE MUDANÇAS TAUBATÉ/CAMPUS UBATUBA - SP 2003 FABIANA MENDES DAMASIO GESTOR: PROPULSOR DE MUDANÇAS Monografia apresentada para a obtenção do Certificado de especialização pelo curso “Gestão Educacional” da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação da Universidade de Taubaté TAUBATÉ/CAMPUS UBATUBA - SP 2003 FABIANA MENDES DAMASIO Gestor: propulsor de mudanças UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, UBATUBA, SP Data: ___/___/____…

Organização e gestão, objetivos do ensino e trabalho dos professores. O livro discute os objetivos, funções e critérios de qualificação das escolas e da situação do professor quanto profissional. Destaca a escola como organização de trabalho e lugar para desenvolvimento do conhecimento do professor. Ressalta a importância do trabalho em equipe onde o docente deve participar ativamente na gestão e organização da escola, exercendo competentemente sua profissão de professor. O autor escreve…

IPATINGA 2014 A AÇÃO PEDAGÓGICA ALIADA A TEORIA DA PEDAGOGIA "De tudo, ficaram três coisas: A certeza de que estamos sempre começando... A certeza de que precisamos continuar... A certeza de que seremos interrompidos antes de terminar... Portanto devemos: Fazer da interrupção, um caminho novo... Da queda, um passo de dança... Do medo, uma escada...

FERREIRA SOUSA VANESSA SOUSA ARAÚJO Projeto para compor a carga horária referente a Pratica Profissional Supervisionada (PPS), executada e apresentado na disciplina Orientações da Prática Profissional Supervisionada, Módulo-11 Gestão Democrática nos Sistemas e na Escola como requisito parcial de avaliação do Programa Profuncionário. Tutora: Fátima Rúbia Oliveira Melo PEIXOTO DE AZEVEDO/MT JULHO/2014 SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL MEC – SETEC INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E…

documento que detalha objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na escola, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. E através do PPP que os gestores podem promover estas modificações na escola, estabelecendo assim, metas a serem cumpridas, a fim de proporcionar esta educação de qualidade. A escola no manter das suas atividades busca caminhos para fornecer ao aluno uma boa…

GESTÃO EDUCACIONAL: DA FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOS GESTORES ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS NO ESPAÇO ESCOLAR 1.INTRODUÇÃO Este projeto de pesquisa será desenvolvido na rede educacional do município de Vera Cruz-Bahia. Visando analisar e refletir sobre a atuação dos 55 gestores das Escolas Municipais de Vera Cruz, que é um município que se localiza na zona metropolitana de Salvador e possui 9.200 alunos que estão matriculados nas 55 unidades escolares. O projeto pretende analisar se

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA DO CARMO SILVA A GESTÃO DEMOCRÁTICA COMO DESAFIO NA GESTÃO EDUCACIONAL BELO HORIZONTE – MG 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Problema 4 1.2 Objetivo Geral .4 1.3 Objetivos específicos ..

BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Teixeira de Freitas – BA 2011 SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Projeto de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia: Administração e…

LIMA PICHINI GESTÃO DEMOCRÁTICA E PARTICIPATIVA NA ESCOLA PÚBLICA BARRETOS 2015 FISO FACULDADES INTEGRADAS SOARES DE OLIVEIRA Monografia apresentada ao Curso de Pós Graduação em Gestão Escolar, como requisito final para obtenção do. Orientador(a): __________________________________________ Profª: Fabiana BARRETOS 2015 “A educação, qualquer que seja ela, é sempre uma teoria do conhecimento posta em prática”. (Paulo Freire) RESUMO A gestão democrática e participativa na escola…

Curso de Pedagogia Amanda Valentim França GESTÃO DO PROJETO PEDAGÓGICO E A INFLUÊNCIA NA ESCOLHA DOS PAIS PELA ESCOLA Leopoldina 2012 Amanda Valentim França Projeto Pedagógico Projeto apresentado à Disciplina Cotidiano Escolar do Curso de Pedagogia da UEMG – Universidade do Estado de Minas Gerais – Unidade de Leopoldina. Orientação: Professor