Jogos E Brincadeiras Sua Importancia Para A Psicopedagogia

CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ MARISOL MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO. CACHOEIRINHA – RS 2011 MARISOL MARTINS PEREIRA A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES LÚDICAS PARA O TRABALHO DO PSICOPEDAGOGO. Monografia de Conclusão de Curso de Pós-graduação lato sensu em Psicopedagogia Institucional, apresentada ao Centro Universitário Barão de Mauá. Orientador: Prof. Carlo Guimarães Monti

....................... 18 4 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA NA ESCOLA................................ 23 4.1 CONTEXTUALIZANDO A FAMÍLIA................................................................. 24 4.2 A FAMÍLIA E OS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM................................... 25 4.2 A RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA................................................................... 27 5 CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA.....................................................

A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A DICOTOMIA ENTRE BRINCAR E APRENDER. ITUVERAVA 2009 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A DICOTOMIA ENTRE BRINCAR E APRENDER. Monografia apresentada à Fundação Educacional de Ituverava. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras para obtenção do título de Especialista em psicopedagogia.

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SUPORTE PSICOPEDAGÓGICO Dayse Aparecida dos Santos Azevedo Mestranda em Ciencia da Educação-UAA (Asunción-Py)/Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Emprearial/ISECENSA/RJ dd.azeve@bol.com.br Juliana Carneiro Paulo Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial/ISECENSA/RJ juliana.carneiropaulo@gmail.com Ellen Beliene Vieira Azevedo Especialista em Psicopedagogia e Pedagogia Empresarial/ISECENSA/RJ Ellen.beliene@bol.com.br RESUMO Este trabalho tem por finalidade…

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Identificar como a psicopedagogia poderá intervir no sentido de estimular o lúdico na escola; Analisar a forma como o lúdico o brinquedo e a brincadeira influenciam na aprendizagem escolar; Refletir sobre o processo de ensino e aprendizagem do brincar no contexto escolar. Verificar como a psicopedagogia atua na melhoria da qualidade de ensino. Esta pesquisa visa mostrar a…

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Pesquisa: A brincadeira e a Educação Física- O jogo e a criança Entendendo a brincadeira o jogo e a educação física Brincar é uma importante forma de comunicação, é por meio deste ato que a criança pode reproduzir o seu cotidiano, num mundo de fantasias e imaginação. O ato de brincar possibilita o processo de aprendizagem da criança, pois facilita a construção da reflexão, da autonomia e da criatividade, estabelecendo, desta forma, uma relação estreita entre jogo e aprendizagem.