Interpretação E Produção Texto Unidade 2

será distribuído primeiramente por unidade 1 e 2 conforme a Coleção tempo de Aprender de “Educação e de Jovens e Adultos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental” e “EJA Língua Portuguesa: interagindo com o texto”. Lançamos mão deste recurso inicialmente. Porém, incluiremos outros livros, revistas, artigos; periódicos entre outros, conforme a bibliografia pesquisada que nos auxiliarão como recursos para a construção de conhecimentos na disciplina da Lingua Portuguesa. 2 Objetivo Geral…

ANÁLISE DE ATIVIDADES DE PRODUÇÃO TEXTUAL NOS LDP Ana Maria Dias de Assis Carla Sandrine dos Santos Fabiana Laurindo da Silva Maria Cremilda da Silva Melo RESUMO O objetivo deste artigo é verificar até que ponto as propostas de produção textual presentes nos LDP condiz com as orientações apresentadas nos…

Universitário Claretiano Rua Dom Bosco, 466 - Bairro: Castelo – Batatais SP – CEP 14.300-000 cead@claretiano.edu.br Fone: (16) 3660-1777 – Fax: (16) 3660-1780 – 0800 941 0006 www.claretiano.edu.br SUMÁRIO PLANO DE ENSINO/GUIA DE ESTUDOS 1 2 3 4 5 6 7 8 APRESENTAÇÃO ................................................................................................................................................................7 DADOS GERAIS DA…

ANÁLISE E COMPREENSÃO DE TEXTOS OBJETIVANDO RECONHECER DIRETRIZES PARA LEITURA, ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DE TEXTO Antônio Joaquim Severino. 1. ANÁLISE TEXTUAL: Esquematizações As diretrizes para análise e interpretação de textos é uma metodologia que tem como objetivos: Criar condições de abordagem e inteligibilidade dos textos. Apresentar considerações para encaminhar a compreensão dos vários momentos do trabalho cientifica. Portanto seus objetivos práticos é fornecer elementos para

processual e produção de provas no curso da persecução criminal. Todo conteúdo programático desenvolvido será concluído com execução de exercícios a partir de exames de casos concretos, oportunizando aplicação efetiva da teoria na prática. 3. CONTEÙDO PROGRAMATICO Princípios processuais penais e os direitos fundamentais do acusado. Noções sobre Processo Penal. Denominação. Conceito. Objeto. Fontes. Evolução Histórica. Aplicação da Lei Processual no tempo e no espaço.…

TURNO: Diurno e Noturno DISCIPLINA: INTERPRETAÇÃO E PRODUÇÃO DE TEXTOS CARGA HORÁRIA SEMESTRAL: 40 horas I – EMENTA Leitura, interpretação e conhecimento. Temas da atualidade. Diferentes linguagens. Estilos e gêneros discursivos. Qualidade do texto. Produção de texto. As diversas normas e a adequação discursiva. Tipos de textos. Estrutura e aspectos do desenvolvimento textual. Coesão e coerência. As diversas superfícies de leitura. Produção e recepção do texto: processos de síntese,…

Sistematização do Planejamento Quinzenal –Sequência Didática Unidade Educacional: Colégio estadual Américo Gonçalves Faleiro Período: _04/10/ A 15/2013 Professor(a ) Deusa Aparecida Silva da Mata Disciplina: Língua Portuguesa Ano/Série: 1º Turma(s): A e B Eixo Temático: Análise e reflexão da língua Nº de

Alunos com defasagem (nas capacidades não consolidadas) Estratégias de Intervenção Pedagógica Metas bimestrais 2° ANO Todas Carlos Daniel Pereira Silva. * Utilizar o alfabeto móvel * Trabalhar as formas diferentes do alfabeto * Trabalhar com rimas, parlendas, o jogo das vogais * Jogos silábicos, cruzadinha, caça – palavras * Atividades com o guia do alfabetizador 2°ano 4. Distinguir diferentes tipos de letra. 5. Compreender a função de segmentação de espaço em branco…

ENSINO: FUNDAMENTAL 1.8. Nº DE AULAS ANUAIS: 202 1.9. ANO: 2015 2. FILOSOFIA DA ESCOLA: Preparar alunos críticos, autônomos, participativos, responsáveis, questionadores, cooperativos, para serem cidadãos ativos na sociedade. 3. DESENVOLVIMENTO: CONCEITO / TEMAS ESTRUTURANTES COMPETÊNCIAS E HABILIDADES CONTEÚDOS OPERACIONALIZAÇÃO / ESTRATÉGIAS COMUNICAÇÃO E EXPRESSÃO 1º TRIMESTRE -Ouvir; -Falar; -Ler; -Escrever; -Produção textual com organização de ideias, sequencia lógica,…

Resenhas dos textos: ORLANDI, Eni P. Análise de Discurso. Princípios e procedimentos. 3. ed. São Paulo: Pontes, 2001; MUSSALIN, F. Análise do Discurso. In: MUSSALIN, F.; BENTES, A. C. (orgs.) Introdução à linguística: domínios e fronteiras. 5 ed. São Paulo: Cortez, 2006, vol. 2, p. 101-142; ANÁLISE DE DISCURSO Surgiu na França nos anos 1960, com Michel Pêcheux, tendo como intuito romper a hegemonia dos estudos da língua como sistema abstrato que se preocupava apenas com…