Ideias Defendidas Por Jean Piaget E As Ideias Defendidas

observatório como uma ferramenta relevante para melhorar a práxis pedagógica e propiciar um ensino voltado para o aluno frente a realidade do aluno e levando em consideração os conhecimentos prévios do aluno para uma educação libertadora tão defendida por Paulo Freire. Nas observações feitas na sala de aula, o professor, apresentou-se muito bem e ministrou uma excelente aula, o assunto abordado foi a tabela periódica e de certa forma muito bem assimilada por alguns alunos, o…

desenvolvimentista baseia-se em abordagens associativas da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem, propondo uma taxionomia para o desenvolvimento motor, ou seja, uma classificação hierárquica dos movimentos dos seres humanos. Nesta abordagem é defendida a idéia de que o movimento é o principal meio e fim da educação física, não sendo sua função o desenvolvimento das capacidades que auxiliem na alfabetização e o pensamento lógico-matemático, embora isto possa ocorrer como uma…

conhecimento de várias adaptações, assim não seremos pegos de surpresa pelo nosso público, quando na interação um interlocutor relatar que não é bem assim.(A criança é fiel ao bom contador de história, se este a convenceu e conquistou, a história será defendida com unhas e dentes pela criança). Podemos dizer que um bom contador de histórias é um apaixonado por livros e consegue passar adiante este amor para o seu público, assim estabelecemos a importância de amarmos os livros. Aí vem…

editorial brasileiro, o qual encontrou na escola um espaço privilegiado de circulação e público consumidor de seus produtos. Dando seqüência à produção dos livros, em 1892, foi publicado o 1º Livro de Leitura do autor Felisberto de Carvalho, no qual era defendida a Métodos que se destacam pelo princípio da síntese, partindo das unidades menores da língua como as letras (alfabético), os fonemas (fônico) e as sílabas (silábico) para as unidades maiores como as palavras, frase e texto,…

núcleos temáticos comuns, as perspectivas e as teorias fixadas e transmitidas nos textos filosóficos. B - No domínio das atitudes e dos valores – Desenvolver hábitos de leitura activa e crítica que evite a adopção e a reprodução passivas de ideias mal compreendidas. – Desenvolver atitudes de disponibilidade de espírito para a compreensão de questões complexas implicadas nos temas, problemas e teses veiculados pelos textos de leitura integral. – Ter a coragem de…

aquisição de novos significados. A abordagem cognitivista, apesar de ter surgido quase no mesmo período que o behaviorismo, teve grande efervescência nos anos de 1990, resgatando estudos teóricos da Psicologia Cognitiva como aqueles desenvolvidos por Piaget e Vigotsky. Estes teóricos não desenvolveram propriamente uma teoria da aprendizagem, mas seus estudos serviram de pressuposto para teóricos do campo educacional, que se apropriando desse referencial elaboraram e desenvolveram…

para torná-la acessível, fazendo com que o aluno tenha prazer em realizar as atividades propostas. Esse estudo bibliográfico, baseado no sócio-interacionismo, traz perspectivas para promover uma aprendizagem significativa, pois permite a troca de ideias e a construção de um ambiente comunitário em sala. Os trabalhos em grupo, o uso de jogos e das tecnologias são formas de aplicar a teoria de Vygotsky e criar situações propícias de aprendizagem, onde um aluno é agente na construção do…

conhecimento científico é uma intencionalidade e deve oferecer as razões para os fenômenos estudados. Por isso a pesquisa é tão importante para a ciência. 36 Metodologia Científica e da Pesquisa No entanto, também não podemos concordar com a idéia de que tudo deve passar pela medida da ciência. Basta lembrar o final do século  e início do século passado, quando houve uma grande exaltação à ciência, fruto do iluminismo e do positivismo, principalmente. Acreditava-se que a…

selecionados os autores e aportes imprescindíveis à constatação das variadas concepções de corpo interpretadas a partir da situação socioeconômica e cultural de cada momento histórico, porque o tempo foi mais um personagem desta busca. Parece pretensiosa a ideia de identificar as variações de concepção de corpo no decorrer da história, em verdade, o é. Todas as definições encontradas foram valorizadas, as de senso comum e as acadêmicas, desde que expressassem consonância com marcos…

em particular pautam-se numa epistemologia que desvaloriza o conhecimento científico/teórico/acadêmico e numa pedagogia que desvaloriza o saber escolar. Nesta direção é feita uma análise crítica das idéias de Schön acerca do conhecimento tácito e do conhecimento escolar. Essa análise crítica das idéias de Schön é inserida no contexto de uma crítica aos pressupostos epistemológicos hegemônicos atualmente no campo dos estudos sobre formação de professores. Palavras-chave: Formação de…