Ideias Defendidas Por Jean Piaget E As Ideias Defendidas

“.a atividade lúdica é o berço obrigatório das atividades intelectuais da criança sendo por isso, indispensável à prática educativa". (Jean Piaget) RESUMO O presente artigo /////? Trabalho monográfico trás como enfoque principal a questão do lúdico na sala de aula, os benefícios e dificuldades. Alguns autores estudos afirmam que o jogo e a brincadeira são formas lúdicas colocadas

processo social. Na concepção construtivista, a interação do sujeito com o objeto de conhecimento também ocupa lugar de destaque na aprendizagem e no desenvolvimento humano. Segundo Goulart (2000, p. 130), “a crença que perpassa toda a obra de Piaget é de que cada pessoa constrói ativamente seu modelo de mundo a partir da interação de suas condições maturacionais com o ambiente que a rodeia”. Entretanto, no que diz respeito ao ensino de língua materna, raramente é dado ao…

repensar e a refletir, está ligado e relacionado diretamente com a sua formação, e com a sua preocupação em estar atualizado, disposto a fazer diferente, inovando seu ensino procurando por novas metodologias. Diante dessa concepção de verdade é defendida uma proposta com a intenção em se adotar metodologias que valorizem o ensinar de fato, pois o que a criança tem de mais comum é a espontaneidade, a criatividade e a sua imaginação, só assim, ela estará aberta para desenvolver suas…

3 ORIENTAÇÕES PARA O ESTUDO DA UNIDADE................................................ 142 4 INTRODUÇÃO À UNIDADE ............................................................................... 144 5 O CONSTRUTIVISMO À LUZ DA TEORIA DE JEAN PIAGET ............................. 146 6 SOCIOCONSTRUTIVISMO E MEDIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ...................... 153 7 TEORIA DO PROCESSAMENTO DA INFORMAÇÃO ......................................... 157 8 QUESTÕES AUTOAVALIATIVAS.............

leitoras e autoras de textos. Unidade 2 -Métodos de Alfabetização Olá, Nesta unidade apresentaremos a você algumas teorias pedagógicas educacionais que fundamentam a educação e são baseadas nas ideias e pesquisas realizadas por estudiosos, pedagogos, psicólogos e psicopedagogos, como: Chomsky, Jean Piaget, Paulo Freire e Emilia Ferreiro. A ação desses profissionais junto aos educadores, pais e ao próprio sistema de educação revela-se peça chave à medida que, às vistas deles…

autoras de textos. 31 Unidade 2 -Métodos de Alfabetização Olá, Nesta unidade apresentaremos a você algumas teorias pedagógicas educacionais que fundamentam a educação e são baseadas nas ideias e pesquisas realizadas por estudiosos, pedagogos, psicólogos e psicopedagogos, como: Chomsky, Jean Piaget, Paulo Freire e Emilia Ferreiro. A ação desses profissionais junto aos educadores, pais e ao próprio sistema de educação revela-se peça chave à medida que, às vistas deles…

Ciências da Comunicação pela Universidade da Beira Interior, Mestre em Comunicação, Cultura e Tecnologias da Comunicação pelo Instituto Superior de Ciências do Trabalho e da Empresa – ISCTE - em Lisboa. Colaboradora e docente da Universidade Jean Piaget. Exerce também a assessoria de comunicação e imagem. 2 O artigo resulta da tese de Mestrado, orientado pelo Doctor António Firmino da Costa. 1 Provavelmente porque este último é o resultado de vários factores entre os quais está…

professor e os conhecimentos científicos..................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 . Introdução.................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 . Estágios do desenvolvimento da teoria…

professor e os conhecimentos científicos .................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 Introdução ................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 Estágios do desenvolvimento da teoria…

professor e os conhecimentos científicos..................................................................... 83 O desenvolvimento mental segundo Piaget.................. 89 . Introdução.................................................................................................................................... 89 O desenvolvimento mental segundo Piaget................................................................... 90 . Estágios do desenvolvimento da teoria…