Gestão Escolar Como Intervenção Educativa

DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTAGIO SUPERVISIONADO-GESTAO EDUCACIONAL RELATORIO AVALIATIVO GESTÃO ESCOLAR. Adelaide Benevenute Lopes de Oliveira - 304333 Cacequi-RS /2011/6° período FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA-EAD ESTAGIO SUPERVISIONADO- GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO GESTÃO ESCOLAR RELATÓRIO AVALIATIVO COMO EXIGENCIA LEGAL DO CURSO DE…

Educação Inclusiva por Trabalho realizado pela disciplina Psicologia nas instituições escolares Prof. Marisa Rocha Rio de Janeiro Julho/ 2007 1. Análise Institucional – Conceitos fundamentais Ao começar estudarmos sobre análise institucional é necessário se fazer uma distinção entre campo de análise e campo de intervenção. A diferença entre esses dois campos foi bem trabalhada por Baremblitt (1992) em seu texto “Compêndio de…

dentro da escola quanto a Gestão Escola, é uma escola Municipal de E.B. Professora Belizária Rodrigues. Um bairro de comunidade carente, onde as pessoas envolvidas no processo de ensino desta escola como: alunos, professores, supervisores, diretores e funcionários em geral não medem esforços para que de fato a educação aconteça. Há sempre problemas de diversos aspectos a serem tratados e resolvidos. Para tanto, é preciso levar em consideração a organização e gestão escolar, em se…

JACAREPAGUÁ GESTÃO ESCOLAR INTEGRADA FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO / CURRÍCULOS E PROGRAMAS Aluna: Glaucia Maria Bergamo Ayres Pólo: Nova Friburgo FORMAÇÃO DOCENTE: PLANEJAMENTO CURRICULAR, PRÁTICA E REFLEXÃO A ação do educador quer esteja em sala de aula, quer frente ao suporte pedagógico ou quer de forma intensiva na gestão administrativa de uma unidade escolar, deve ser desenvolvida por uma ação, que é a primeira leitura da realidade…

educativo, sobre as práticas educativas, para poder ser uma instância orientadora do trabalho educativo. A Pedagogia é a ciência ou disciplina cujo objetivo é a reflexão, ordenação, a sistematização e a critica do processo educativo. Já o Pedagogo é um profissional formado pelos Cursos de Pedagogia e não atua apenas na educação formal. Ele tem uma variedade de funções a desempenhar na educação não formal e em outros setores da sociedade, onde também se dá a prática educativa. …

reducionista, é, digamos, uma ideia de senso comum. A pedagogia se ocupa, de fato, com a formação escolar de crianças, com processos educativos, métodos, maneiras de ensinar, mas, antes disso, ela tem um significado bem mais amplo, bem mais globalizante. Ela é um campo de conhecimentos sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa. O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência…

tentar, ir melhorando. A escola existe como um nó de uma rede escolar e social, pelo que a sua avaliação é complementar à avaliação de outros níveis dessa rede, ou seja, dos alunos, dos profissionais, da administração educacional, das medidas de política. Por outro lado, há facetas da realidade escolar que podem ser avaliadas isoladamente, como, por exemplo, a acção social escolar, os equipamentos, as bibliotecas ou os manuais escolares. Mas é de avaliação das escolas enquanto…

das escolas depende de uma reconfiguração das práticas de gestão e dos processos de tomada de decisões. As formas de administração estão, ainda, carregadas de práticas autoritárias, centralizadoras. Mas, ao serem criticadas essas práticas, foi perdido o entendimento de que a gestão implicava modos de fazer e agir e não apenas ações políticas. Ou seja, foi perdido o equilíbrio entre o lado político e o lado técnico das práticas de gestão. A participação de todos os membros da escola…

no âmbito Escolar Resumo O presente trabalho tem como objectivo abordar a temática, o Serviço Social no âmbito escolar. Inicialmente, um dos aspectos a ter em conta, é a importância do papel da escola e o seu contributo para uma melhor educação das crianças e jovens. Segundo a intervenção social escolar, é pertinente também analisar a relação família – escola, a família como espaço de socialização, o risco social, as dificuldades de aprendizagem, o insucesso e absentismo escolar,…

configurada esta gestão, apoiada em projectos curriculares de escola e de turmas, de aprofundar as reflexões sobre as razões que os justificam, de avaliar os efeitos que esta gestão está a gerar e as possibilidades que ela pode proporcionar para uma construção contínua de inovação curricular e que concretize o princípio de uma educação de qualidade para todos os alunos. Por isso, nesta intervenção, pretendo: - situar e discutir o sentido dos projectos curriculares na gestão local do…