Gestão Escolar Cei

MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO A ESCOLA EM PROFº. PAULO FERNANDO NÓBREGA TORTELLO, localizada na Rua: PEDRO CARRASCO MONTALBAN Nº140¬ – Bairro: PARQUE DAS LARANJEIRAS. A mesma foi criada pelo Decreto nº 6786, de 19/12/1989 (com efeito retroativo a 01/02/1989) Unidade Pré – Escolar, atendendo somente a Educação Infantil, desde sua criação até o ano de 2.000, até aí, identifica com CEI 49, funciona num prédio totalmente adaptado e cheio de dificuldades. Com o…

foram realizadas com crianças de 1 á 1 ano e meio de idade do berçário II B da instituição Frei Liborio Schimitt. A instituição atende cerca de 300 crianças com idades entre zero e seis anos, de classe econômica baixa, o Centro de Educação Infantil (CEI) é o local prioritário onde as famílias deixam seus filhos para poder trabalhar. Observamos durante trinta horas esta rotina, para sentirmos a necessidade das crianças, e preparar um planejamento que possibilitasse interação entre…

INTRODUÇÃO Estágio Supervisionado na Escola Municipal CEI Érico Veríssimo, atende a sociedade nas modalidades de: • Educação Infantil; • Ensino Fundamental; • Educação de Jovens e Adultos; ● Educação Especial. Como quesito essencial para obtenção de conclusão do Curso de Pedagogia, o estágio supervisionado visa proporcionar ao formando subsídios fundamentais para execução da profissão de docente. Aliado a teoria à prática, objetivando um conhecimento…

1. INTRODUÇÃO As 100 horas de meu estágio foram cumpridas no CEI Inácio Monteiro, em obrigatoriedade para graduação do curso de Pedagogia EAD da Fundação Hermínio Ometto – Uniararas, tendo como objetivo formar educadores críticos, conscientes e atuantes, com uma visão global do processo educativo, pesquisa e a problematização do ensino. Tal formação é prevista nas Diretrizes de Estágio da Universidade. O estágio é uma prática laboral que configura a transição do mundo acadêmico para o mundo do

MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Salvador 2009 1 MICHELE SANTOS DE MENESES O LÚDICO NO COTIDIANO ESCOLAR DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA EXPERIÊNCIA NAS TURMAS DE GRUPO 5 DO CEI JURACY MAGALHÃES Monografia apresentada como requisito parcial para a obtenção da graduação em Pedagogia com Habilitação em Gestão do Trabalho Escolar do Departamento de Educação da Universidade…

CEI Toca do Coelho Projeto Pedagógico Identificação do objeto a ser executado: celebração de convênio Modalidade de atendimento: rede particular conveniada Identificação da instituição: Instituto Nacional JPD Identificação da unidade: CEI Toca do Coelho Endereço da unidade: Rua Padre Manuel Campelo, 497 – Vila Operária – Perus CEP: 05206-020 Introdução Conhecer a evolução e transformação do papel da mulher e da criança na sociedade nos ajuda a compreender conceitos e…

INTRODUÇÃO Quando a criança inicia sua vida escolar, ela encontra um ambiente diferente do que vive produzindo várias emoções e estímulos. Assim, a instituição de estar apta a providenciar uma adequação dessa criança e ter seu espaço organizado mantendo uma rotina. Para que seja possível dar atenção aos cuidados pessoais e à aprendizagem. A administração do tempo na educação infantil exige planejamento e flexibilidade. Rotina na…

ampliam as possibilidades para operá-los, transformá-los e redirecioná-los tendo como meta colocar os avanços da civilização a serviço da humanização da sociedade. Diante disso, o projeto político pedagógico brota da construção coletiva da Educação Escolar. Ele é a tradução maior da organização pedagógica que a escola faz de suas finalidades, a partir das necessidades que lhes estão colocadas diante de recursos humanos e materiais. O Projeto Político Pedagógico ganha coerência e…

ESCOLA 3. DESENVOLVIMENTO DO ESTÁGIO 4. CONCLUSÃO 5. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 6. AUTO AVALIAÇÃO _________________________________________________________________________________ 1. INTRODUÇÃO As 100 horas de meu estágio foram cumpridas no CEI Inácio Monteiro, em obrigatoriedade para graduação do curso de Pedagogia EAD da Fundação Hermínio Ometto – Uniararas, tendo como objetivo formar educadores críticos, conscientes e atuantes, com uma visão global do processo educativo,…

Langer GABINETE DO SECRETÁRIO DE ESTADO DE EDUCAÇÃO (GS) Rosa Neide Sandes de Almeida SECRETÁRIO ADJUNTO DE GESTÃO DE POLÍTICAS INSTITUCIONAIS DE PESSOAL (SAGP) Edilson Pedro Spenthof SECRETÁRIA ADJUNTA DE POLÍTICA EDUCACIONAL (SAPE) Ema Marta Dunck Cintra SECRETÁRIO ADJUNTO DE ADMINISTRAÇÃO SISTÊMICA (SAAS) Francisvaldo Pereira de Assunção SECRETÁRIO ADJUNTO DE ESTRUTURA ESCOLAR (SAEE) Núccia Maria Gomes Almeida Santos COMISSÃO PERMANENTE DE RECEBIMENTO DE OBRAS…