Idade modema e comtepõranea

a certeza se torna medida determinante da verdade, sendo a filosofia, a teoria do conhecimento, o saber quedetermina a certeza do conhecimento verdadeiro. Denominada também de metafísica, de lógica, de epistemologia e de filosofia da ciência, a teoria do conhecimento tem os seus fundamentos estabelecidos deacordo com cada perspectiva de interpretação, constituindo assim diferentes correntes do conhecimento como: o dogmatismo, o ceticismo, o criticismo, o idealismo, o realismo, etc. Teoria doConhecimento - Texto 2 A Teoria do Conhecimento é uma área que investiga os problemas decorrentes da relação entre sujeito e objeto do conhecimento, bem como as condições primordiais do saber verdadeiro. Estasquestões, inicialmente tratadas junto aos textos de metafísica, tornam-se independentes apenas na Idade Moderna, maior ênfase de nosso estudo, moldada de forma sistemática a partir de Descartes,Locke, Hume e, chegando a seu apogeu com a teoria crítica de Kant. TEORIA DO CONHECIMENTO NA IDADE MÉDIA . O mediévo e a querela entre fé e razão . escolástica . platonismo e aristotelismo naIdade Média . a ruptura paradigmática da Renascença TEORIA DO CONHECIMENTO NA IDADE MODERNA E CONTEMPORANEA . A epistemologia moderna enquanto busca de novas teorias explicativas da realidadee de novos métodos de garqantia do conhecimento verdadeiro. . O conhecimento como representação matemática e mecânica. . Bacon e os ídolos do conhecimento. Descartes: método. . Locke:…

| |Explora os conceitos antropológicos e os fundamentos da moral desde Aristóteles. Reflexão sobre teorias da ética. Debate de problemas concretos de moral. Como | |as empresas podem se constituir nos maiores vetores da moralização nacional. As práticas anti-éticas: o suborno, a usurpação da propriedade alheia, a | |utilização de informações governamentais privilegiadas e como evitá-las e lidar com elas no ambiente de negócios. Como maximizar resultados e criar vantagem |…

1ª questão- Faça um texto explicando a divisão da história que foi adotada no nosso livro “Fundamentos Históricos da Educação”: quais foram os critérios usados? Identifique as principais características e os aspectos mais relevantes da educação de cada período. No livro “Fundamentos Históricos da Educação” a divisão da história escolhida foi a dos critérios da historiografia francesa, também chamada de historiografia tradicional. Nessa divisão o que separa um período do outro…

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Professora Lenise Maria Ribeiro Ortega FUNDAMENTOS HISTÓRICOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Linha Histórica da Civilização Pré-História Idade Antiga 475 d. C. 4000 a. C. Idade Média Idade Moderna Sec. V Sec. XVI a XVIII Idade Contemporânea Sec. XIX FUNDAMENTOS HISTÓRICOS FILOSÓFICOS E SOCIOLÓGICOS DA EDUCAÇÃO Evolução Histórica da Antiguidade Período Antiguidade…

Educação Física no Iluminismo e na Idade Contemporânea Desde a época dos homens primitivos, nos preocupamos com a necessidade de nos movimentar: lutando, caçando, correndo e andando. Assim, surge outra necessidade, a necessidade de conhecer melhor para poder usufruir mais destes movimentos. No Iluminismo não foi diferente, o movimento que foi criado na Inglaterra no século XVII deu origens a novas ideias, fazendo assim uma revolução na área científica daquela época. O Boxe é um…

basta dar pão e circo” “Circo” as atividades físicas eram difundidas nos espetáculos. Corridas de Bigas tracionadas por cavalos Lutas de gladiadores Idade Média Idade Média População em geral – Ginástica deixada em segundo plano com base do preparo militar para participação nas batalhas da época (cruzadas). Ex.: arco e flecha, luta, escalada, marcha, corrida, salto, caça, pesca, jogos simples e de pelota, um tipo de futebol e jogos de raquete. Nobres – esgrima e…

Deus para que sua vontade fosse conhecida pelos muçulmanos, porém, Maomé não é Deus, portanto não é adorado. Somente Alá deve ser adorado, tudo e todos dependem dele. Todos os islâmicos de qualquer parte do mundo e qualquer etnia pertencem a uma comunidade denominada “umá”. Os islâmicos são orientados a seguir a vontade de deus segundo o Corão, livro sagrado considerado por eles a palavra de Deus. A base doutrinal criada por Maomé e o Alcorão constituem o fundamento onde se baseia toda…

Potiguara Acácio Pereira 17/09/2012 Fundamentos filosóficos da educação Fundamentos filosóficos da educação Por emergência de uma práxis pedagógica que viabiliza a construção de uma educação humana para a inteireza e plenitude vivente, o que chamamos de Educação Trans disciplinar, surgiu a necessidade da Constituição de uma linha de pesquisa dedicada à investigação orgânica dos fundamentos filosóficos da Abordagem trans disciplinar. Isto…

A Invenção do Contemporâneo (Pós Moderno) A Idade Contemporânea ou Idade Pós Moderna teve início no final do séc. XVIII e se estende até os dias atuais, sendo assim, um período histórico em aberto. O que então se iniciou na Europa veio a contribuir de forma decisiva para formar o mundo em que vivemos, o sistema capitalista foi se consolidando em diversos países da Europa e em outras regiões do mundo.O capitalismo não existiu sempre, e quando se inicia a Filosofia Contemporânea este…

Trabalho : fundamentos filosóficos da educação Melhor resposta - Escolhida por votação Definição É o estudo de problemas fundamentais relacionados à existência, ao conhecimento, à verdade, aos valores morais e estéticos, à mente e à linguagem. Conhecida por estimular o pensamento lógico e crítico Pretende Construir concepções abrangentes de mundo Divide-se em Filosofia ocidental, Filosofia oriental PRINCIPAIS CORRENTES FILOSÓFICAS Nos grandes períodos da história: A…