FUNDAMENTOS LINGUA PORTUGUESA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS FUNDAMENTOS METODOLÓGICOS DA LÍNGUA PORTUGUESA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROFESSOR- TUTOR EAD: ROSEMEIRE FARIAS PROFESSOR- TUTOR PRESENCIAL: VALÉRIA CAIXETA ANTÔNIA ELILDE SILVA ARAÚJO BEATTRIZ OLIVEIRA JORGE - RA 8141743014 - RA 8111716722 GIZELE GONZAGA LOPES MARIANO JOSELI JACOB FELIPE - RA 8117740465 - RA 798774169 PATRÍCIA DAIANE DE OLIVEIRA FLOR - RA 7988742103 ROSEANE DE APARECIDA DUTRA - RA 8172746678 GOIÂNIA, 15 DE ABRIL DE 2015 INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo pontuar as principais diferenças entre Linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações ,variações linguísticas ,problemas da língua convencional , linguagem e comunicação, a importância e o poder da língua , e seus gêneros literários. Como Tambem apresentar os preconceitos que envolvem a linguística. Em sala de aula é um dos principais problemas enfrentados pelos professores de Língua Portuguesa, visto que a fala, durante muito tempo, não foi considerada objeto de estudo, e a escrita, considerada a única forma de linguagem. Com esse sentido, sabemos que não existe uma grande preocupação da escola com relação à fala por parte dos alunos, diferentemente da escrita, que simboliza educação, cultura e saber. PRINCIPAIS DIFERENÇAS ENTRE A LINGUAGEM VERBAL E A ESCRITA LINGUAGEM VERBAL • Palavra sonora ; • Recursos: signos acústicos e LINGUAGEM ESCRITA • Palavra gráfica; • Pobreza de…

A aquisição da linguagem é o processo pelo qual a criança aprende sua língua materna. A respeito desse processo, há boas razões para afirmar que a aquisição da primeira língua é a maior façanha, de um processo individual, que podemos realizar durante toda a vida. A linguagem é o meio de adequação do indivíduo a sociedade. Linguagem como meio tradicional de comunicação é o instrumento de transmissão de idéias, bem como da ocultação dessas, da alienação e da segregação. A linguagem é o…

Centro De Educação A Distância Universidade Anhanguera – UNIDERP Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Claudineia Lima dos Santos RA : 6791432904 Elizabete Moreira da Silva RA : 7982717798 Gislene Gonçalves da Silva RA : 8981225064 Ivonildes de Jesus Silva RA : 6721305186 Campo Limpo – São Paulo 2015 INTRODUÇÃO   Este trabalho tem como objetivo, pontuar as principais diferenças entre linguagem verbal e escrita, a fonética e suas alterações, variações linguísticas,…

Pólo Anhanguera/Uniderp de Pedra Branca-CE PEDAGOGIA-LICENCIATURA Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa RUTH AIRES LIMA – RA:425915 LARICE ANDRADE DE SOUZA – RA 428931 LUZIA RODRIGUES DE OLIVEIRA - RA:424582 KATIA CIRLENE PONTES MEDEIROS - RA:437638 RAFAEL DE OLIVEIRA MALVEIRA - RA:8314754086 Pedra Branca - CE 15 de Abril de 2015 Introdução É a linguagem falada ou escrita expressa por outras formas é aquilo que usamos para nos comunicar no cotidiano com outras pessoas. Ela é…

Centro de Educação a Distância Universidade Anhanguera – Uniderp FUNDAMENTOS E METODOLOGIA DE LÍNGUA PORTUGUESA 4º Semestre - Pedagogia Professor Tutor Presencial: Kristiane Rovina Daniela Rodrigues Bueno Lucio 7377574826 Danieli Todero 7536619929 Maria Aparecida Feola Todero 7536619932 Marinês Ferreira Gonçalves 7925679752 Terezinha Natal Silva Marialva 129971992 FAC 4 /Campinas 2015 1 INTRODUÇÃO “ Me movo como educador, porque primeiro me movo como gente.” (Paulo Freire) A…

Pólo Santa Cruz/RJ Pedagogia Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Lucimar Abreu Alves RA 418056 Letícia Ferraz RA 418106 Paula Costa RA 436205 Refletindo sobre a teoria da prática docente. Rio de Janeiro, 2015. Índice  Introdução ............................................................................................................................................... 3  Principais diferenças entre a linguagem verbal e a escrita…

FUNDAMENTO E METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA. ESCOLA: PROFESSOR: ALUNA: _________________________________________________ DATA: ____/____/____. CONHECER A INTERTEXTUALIDADE E LEITURA Cachoeira da Piriá 2014 FUNDAMENTO E METODOLOGIA DA LINGUA PORTUGUESA. INTERTEXTUALIDADE Pode- se definir a intertextualidade como sendo a função de um texto, imagem ou propaganda a partir de outro algo já…

Unidade Caxias do Sul IDENTIFICAÇÃO PESSOAL    Nome: Andreza Barcaro RA 7188539027 Debora Dos Santos Pereira Dalla Rosa:7310552537 Debora Rodrigues Silveira:7305548746 Turma:A Polo: Caxias do Sul  Disciplina: Fundamentos e Metodologia de Língua portuguesa  Curso: Pedagogia  Tutor Presencial: Márcia Indicatti • Tutor a distância: Ma Rosemeire Farias  INTRODUÇÃO Entende-se que ler e escrever são formas de comunicar-nos, somos receptores e também produtores de textos e…

Gonçalves - RA: 7928688768 Márcia Zolandia G. da Paixão de Oliveira – RA:7928687562 Rozária de Fátima Pereira da Silva – RA: 7531561408 Tatiana Cristina Figueiredo da Silva - 7705667466 Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Márcia Madeira Porto – Tutora presencial São Gonçalo/RJ 2015 Introdução Neste trabalho falaremos sobre a variação linguística e a variação entre a língua falada e a língua escrita. Que a língua tem natureza homogênea e heterogênea, e é dotada de ordem e…

Caderno de Atividades Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Semestre 5 Pedagogia CLIQUEAQUIPARA VIRARAPÁGINA Caderno de Atividades Pedagogia Disciplina Fundamentos e Metodologia de Língua Portuguesa Coordenação do Curso Lindolfo Anderson Martelli Autor Mario L. N. Alves FICHA TÉCNICA Equipe de Gestão Editorial Regina Cláudia Fiorin João Henrique Canella Fiório Priscilla Ramos Capello Análise de Processos Juliana Cristina e Silva Flávia Lopes …