Fundamentaçao Teorica Sobre Inclusão

................................................................................................ 3.2- Hipótese ....................................................................................................................... 4-FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ............................................................................... 5- METODOLOGIA .................................................................................................. 5.1- Tipologia de Pesquisa ............

Mateus Marchesan Pires | MEDIANEIRA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 1 2 JUSTIFICATIVA 3 3 OBJETIVOS 4 3.1 OBJETIVO GERAL Erro! Indicador não definido. 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS 4 4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA OU REVISÃO DE LITERATURA 5 5 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 6 5.1 TIPO DE PESQUISA 6 5.2 POPULAÇÃO AMOSTRA 6 5.3 COLETA DOS DADOS 6 5.4 ANÁLISE DOS DADOS 7 6 REFERÊNCIAS 7 APÊNDICE…

CIÊNCIAS APLICADAS DE LIMOEIRO – FACAL CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL DOS ANOS INICIAIS LIMOEIRO / PE 2015 DANIELLE KARINE BELARMINO DE SOUZA FÁTIMA LÚCIA LIMA DE FREITAS JADENILSON GOMES DA SILVA ROSELI OLIVEIRA DA SILVA TATIANR MICHELLE DE ALMEIDA ANTÔNIO DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NO ENSINO FUNDAMENTAL NOS ANOS INICIAIS…

SOFTWARES LIVRES E A INCLUSÃO DIGITAL RESUMO O presente artigo apresenta os Softwares livres como instrumento para a inclusão digital, capaz de influenciar a democratização ao acesso às tecnologias da informação. O Software livre tem sido um aliado da inclusão digital, por ser econômico, que precisa de pouco suporte, seguro e ter o código aberto permitindo o desenvolvimento e aperfeiçoamento contínuo. Palavras-chave: Software livre. Inclusão digital. Acesso a tecnologia.…

4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA O referencial teórico é elemento essencial e obrigatório. Trata-se do quadro teórico que serve como embasamento dos estudos, no qual o autor deve posicionar-se teoricamente frente ao tema, definir as principais variáveis que serão utilizadas, assim como as hipóteses e os pressupostos teóricos. É fundamental que você leia sobre os assuntos relacionados ao tema e que serão abordados no trabalho. Este item fundamenta a pesquisa, é a base de sustentação…

Objetivo Geral.........................................................................................................7 4.2 Objetivos específicos..............................................................................................7 5 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ...............................................................................8 6 METODOLOGIA.....................................................................................................13 6.1 Tipo de…

que gera exclusão pode ser á falta de compreensão do que se trata á necessidade educacional especial ou a educação inclusiva, os professores em sua maioria sente dificuldade de atender as crianças com alguma deficiência inibindo o direito a inclusão, logo muitos acham que a escola para tais crianças é espaço de apenas recreação. A constituição Federal de 1988 assegura a todos a igualdade assegura de condições para a entrada e a sua permanência na escola, sem qualquer tipo de…

postar o TCC, clique sobre o link “Trabalhos”. Em seguida, sobre o título “TCC”. Digite o seu RU e clique no botão “OK”. Clique sobre o seu nome e sobre o link “Enviar trabalho (atividade)”: Figura: Envio TCC Aberta a tela de postagem, digite o título do TCC, a descrição do documento e clique sobre o botão “Confirmar”. 7 Figura: Título TCC Para visualizar as considerações do corretor e o feedback da correção, clique sobre o link “Trabalhos”. Depois, clique sobre o…

............................03 3. OBJETIVO GERAL......................................................................................04 3.1 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ................................................................04 4. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................. 05 5. METODOLOGIA..........................................................................................06 6. CRONOGRAMA .............................................

UNIVERSIDADE PRESBITERIANA MACKENZIE JULIA GABRIELA MAFRA NAITO INCLUSÃO DIGITAL DO DEFICIENTE AUDITIVO São Paulo 2012 JULIA GABRIELA MAFRA NAITO INCLUSÃO DIGITAL DO DEFICIENTE AUDITIVO Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação apresentado á Universidade Presbiteriana Mackenzie como requisito parcial para a obtenção do título de Bacharel em Sistemas de Informação ORIENTADOR (A): Prof. Dr. Nizam