Fundamentaçao Teorica Da Pratica Docente

JUSTIFICATIVA 00 7. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 00 8. METODOLOGIA 00 8.1 HOMO LUDENS – JOHAN HUIZINGA 00 8.2 JOGOS LÚDICOS NA EDUCAÇÃO 00 8.3 HISTÓRIA DO FLASH 00 8.4 DESENVOLVIMENTO DE APLICATIVO EM FLASH 00 8.4.1 TÉCNOLOGIAS PRINCIPAIS 00 8.4.2 WWW.MNBANIME.COM.BR 00 8.4.3 ASPÉCTO DO APLICATIVO 00 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 00 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 00 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 00 3. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 00 3.…

A problemática normalmente é redigida sob forma de um questionamento. A frase termina com interrogação e não deve ser respondida imediatamente. As respostas virão no capítulo da conclusão. Ex.: 1) Existe maneira de dosar o tecnicismo com a prática reflexiva no ensino profissionalizante ? 2) Como economizar adesivos na preparação para o pesponto? Sugere-se que a problemática apresente 3 ou 4 questionamentos cujas respostas serão buscadas ao longo das pesquisas e serão…

UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0318) – Prática do Módulo V 19/10/2013 RESUMO Analise e relatos a parti do estágio feito no CEI Criança Feliz e pesquisas teóricas abordando a temática A Importância da Utilização de Jogos e Brincadeiras na Educação Infantil. O objetivo deste estágio era comparar teoria e prática, e por meio desta experiência desenvolver novas práticas de ensino e aprendizagem. A mediação pedagógica ocorre quando o docente desenvolve a habilidade necessária…

Psicologia Militar), Psicólogo do Esporte, Psicólogo Social e Professor de Psicologia (nível de segundo grau e nível superior). Uma leitura detida nas atribuições destes muitos profissionais com uma mesma habilitação leva-nos a concluir, sem medo, que a prática da Psicologia vem consolidando-se e ampliando-se em nossa sociedade com o passar das décadas. Ao lado das áreas de atuação do psicólogo que podemos chamar de "tradicionais", quais sejam, a clínica, a escolar, a do trabalho e a…

cxsdhjRELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR III PRÁTICA DE ENSINO EM GESTÃO ESCOLAR Professora: Silvana Panissa Coelho Del Bianco Acadêmica: Sílvia Aparecida de Souza Nascimento Capetinga, Julho de 2011. Dedico este trabalho a todos os meus colegas do curso de Pedagogia ? EAD da Ulbra e à minha Professora Tutora Presencial, Silvana Panissa Coelho Del Bianco, que apesar dos transtornos, dificuldades e problemas, seguem firmes, juntamente comigo, no propósito de concluir este curso, que

produtos do conhecimento precisa estar em permanente situação de estudo, dando-se conta de que o saber a que chega é resultante de um longo processo de construção, apoiado em supostos epistemológicos, práticas metodológicas específicas e técnicas operacionais pertinentes (conjunto de posturas e práticas que constituem o pesquisar). Este artigo tem como objetivo apresentar a postura investigativa como elemento imprescindível para uma adequada Pedagogia universitária. Não se trata de…

Identificação do problema.......................................................................................9 Objetivo.................................................................................................................10 Fundamentação Teórica.........................................................................................11 5. Conceituando o bullying........................................................................12 5.1 Caracterizando o bullying e os…

Infantil Vale acrescentarmos que as modernas concepções teóricas sobre o ensinar e o aprender mostram que as mais diferentes aprendizagens ocorrem através das sucessivas reorganizações do conhecimento, protagonizadas pelo educando, em experiências que lhe oferecem conteúdos associados a práticas sociais reais e não apresentados de forma simples e desinteressante. Manter-se atualizado sobre as novas metodologias de ensino e desenvolver práticas pedagógicas mais eficientes são alguns…

professor-tutor presencial. 5H Orientações sobre manual de estágio e execução do trabalho 28/10 a 14/11 Regência e confecção de plano de aula sob a orientação do professor regente. 20H + 10H Regência + Plano de Aula Outubro Atividades realizadas para fundamentação teórica do relatório de estágio. Tais como: pesquisas online, leituras do PLT, leituras complementares. Elaboração do relatório do Estágio Supervisionado na Educação Infantil. 20H Auto estudo Novembro Apresentação todas as…

SUMÁRIO 1 PARTE I: PESQUISA 3 1.1 DELIMITAÇÃO DO TEMA: ÁREA DE CONCENTRAÇÃO E JUSTIFICATIVA 3 1.2 OBJETIVOS 3 1.3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 4 2 PARTE II: PROCEDIMENTOS DO ESTÁGIO 4 2.1 METODOLOGIA 4 2.2 CRONOGRAMA 5 REFERÊNCIAS 5 ANEXOS 6 1 PARTE I: PESQUISA 1.1 Rotina: Lúdico na Educação Infantil A área de concentração desta pesquisa