Experiencias Exitosa Em Sala De Aula

Pinheiro A sala de aula é um palco Para a elaboração desse trabalho, o grupo realizou uma pesquisa na mídia, através da Revista Educação. Que relata a ação pedagógica do professor Júlio César Sbarrais da disciplina Língua Portuguesa no 9° do ensino Fundamental da Escola Estadual Padre Afonso, em Mauá na grande São Paulo. O professor Júlio César aderiu uma metodologia diferenciada, para atuar na sala de aula, de maneia divertida e dinâmica, o…

iniciada na segunda metade do século XVIII, a Inglaterra passa a atuar fortemente contra os pactos coloniais a favor da independência das colônias e da abolição da escravidão. Buscou se em uma escola Municipal relatos sobre experiência exitosa realizada em sala de aula. De acordo com o relato feito pela professora de uma turma de 4º ano do Ensino Fundamental, a turma tinha dificuldades em produzir texto e mesmo interpretar leituras tanto na área de Língua Portuguesa quanto em…

PLANO DE TRABALHO – PROGRAMA SALA DE LEITURA - 2014 Dirigente: Supervisor (a) da escola: Diretor(a): Vice-Diretor(a): Coordenador Pedagógico (EF/EM): PCAGP: Professor(es) da Sala de Leitura: Alunos matriculados em 2014: Turmas 2014 Regular: EJA: Período de funcionamento: Nível de ensino: Horário de trabalho do(a) professor(a) da Sala de Leitura Professor(a): 2ª feira 3ª feira 4ª feira 5ª feira 6ª feira

acompanhamento docente e acompanhamento da recuperação das defasagens do aluno. Os temas se comunicam, pois para que haja recuperação das defasagens é preciso que se tenha um olhar sobre a dinâmica da sala de aula, os métodos pedagógicos utilizados pelos docentes e a formação continuada em Aulas de Trabalho pedagógico coordenada pelo Supervisor Escolar, voltada para superação das defasagens e avanço da aprendizagem. Por meio do diagnóstico da avaliação da aprendizagem em processo foi…

pesquisa acontecerá entre os acadêmicos, coordenadores de ensino (técnico) e professores. Pesquisaremos e coletaremos os dados em um dos primeiros encontros de sensibilização do projeto. As pesquisas iniciais representará a sondagem proposta nas aulas de didáticas, contendo grande valia para os passos seguintes, condutores do processo de EXTENSÃO que desejamos. A aprovação da Lei 10.639/03, tornou obrigatório o ensino da História e dos afrodescendentes, vários pensadores fizeram…

Geografia, o aluno tem a possibilidade de associar o conteúdo trabalhado em sala de aula com seu cotidiano. Uma das atividades que podem auxiliar nessa aprendizagem é a realização de jogos em sala de aula, a qual proporciona a participação de todos, além de despertar a imaginação e um maior interesse pela aula. A elaboração dessas atividades lúdicas tem como objetivo estimular a curiosidade do aluno, tornando assim as aulas de Geografia mais atrativas possibilitando aos professores a…

Analisando o texto pode identificar que desde os primórdios das idéias e experiências com tecnologias na educação e, em especial, na escola pública, a história se inicia no mesmo período com poucos anos de diferença entre os países mais ricos e mais pobres. O Brasil por meio do Governo Federal definiu uma política de informática, voltada ao desenvolvimento de produtos de microeletrônica, atendimentos das demandas dos setores produtivos para a contratação

EM SALA DE AULA Trabalho de LICENCIATURA-GEOGRAFIA apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média bimestral na disciplina de Educação a Distância, Sociedade, educação e cultura, Educação Inclusiva, Língua Brasileira de Sinais e Seminário da Prática. Orientador: Prof. Fábio Luiz, Giane Albiazetti, Sandra Vedoato, Raquel Franco. primeira parte: O presente trabalho tem como tema proposto a ação pedagógica do professor em…

Algumas coisas eu aprendi com as experiências da vida. Um exemplo é como fazer um chá. Essas experiências me deram sabedoria para compreender que não devo impor ao meu médico qual o melhor medicamento para dormir ou exigir o meu próprio tempero em comida nos restaurantes. Minha área de profissional é a educação, é disso que entendo razoavelmente, e foi para isso que estudei, especializei-me e consequentemente escolhi como profissão. Tenho presenciado constantemente, no exercício de…

CONTEXTO DO PIBID Resumo O presente relato tem como objetivo socializar uma experiência significativa desenvolvida por cinco bolsistas do PIBID, alunos do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal de Pernambuco (Centro Acadêmico do Agreste) na Escola Nicanor Souto Maior, na cidade de Caruaru (PE), no segundo semestre de 2011, envolvendo alunos de 9º ano e primeiro ano do ensino médio. A experiência diz respeito à elaboração e aplicação de uma gincana matemática…