Exercícios De Libras Aula 7

usando os gráficos da distribuição de frequência? 3) O ponto médio de uma classe é a soma de seus limites inferior e superior. 4) A frequência relativa de uma classe é o tamanho da amostra dividido pela frequência da classe. 5) No exercício a seguir use a distribuição de frequência dada para determinar o ponto médio e as frequências relativa e cumulativa de cada classe. Classe | Frequência f | Ponto Médio | f relativa | f acumulada | 20 --- 29 | 10 | 24,5 | 0,01…

UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA. LIBRA TERMINAIS SANTOS 2012 UNIVERSIDADE PAULISTA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA. ALUNOS: Carolina Guerra Soares - B22HJE-8 Daniela Rodrigues…

do Treino de Alta Intensidade (HIT). O HIT, por ele mesmo, é uma escola de treinamento que se caracteriza por ser: 1. Árduo – o mais árduo possível, em boa postura, incluindo treinar até a falha momentânea. 2. Breve – uma série de uns poucos exercícios que devem durar não mais que uma hora. 3. Infreqüente – treinos devem ser reduzidos ao mínimo, como até uma vez por semana. 4. Seguro – segurança nunca deve ser sacrificada em favor da produtividade. Esses princípios estão presentes…

educacional das crianças nas fases da escolarização. Tendo em vista esta preocupação, optamos por pesquisar como ocorre o processo de ensino-aprendizagem de um escolar surdo na Educação Infantil, pois esse aluno utiliza uma língua viso-gestual, as Libras, enquanto os demais escolares e o próprio professor utilizam a fala. Logo, a linguagem nesse contexto pode sofrer prejuízos para o surdo caso não sejam tomados os cuidados necessários para garantir as devidas condições para que haja a…

Oralismo, foi desenvolvida a teoria da Comunicação Total em meados de 1960, começaram a ponderar em juntar o oralismo com a língua de sinais simultaneamente como uma alternativa de comunicação. Hoje temos a nova concepção Bilinguismo, que valoriza a LIBRAS, é uma proposta de ensino usada por escolas que se sugerem acessar aos sujeitos surdos duas línguas no contexto escolar, que considera a língua de sinais como primeira língua e a partir daí se passam para o ensino da segunda língua que…

e em países parceiros do projeto da UNILAB, mostrou-se fundamental promover formação básica nesta área. Desta forma, o Curso de Enfermagem tem como objetivos: a) Formar profissionais com qualificação técnica, política e ético-social, para o exercício das competências do intervir/assistir, gerenciar, ensinar e pesquisar, com a responsabilidade de coordenar e dar direcionalidade técnica e social ao processo de trabalho de enfermagem, em todos os níveis de complexidade da rede de serviços de

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................4-7 CONCLUSÃO..............................................................................................................8 REFERENCIAS...........................................................................................................9

Surdo, Língua de Sinais, L1 e L2. 3 FOLHA DE APROVAÇÃO 4 Para meus pais Ana Ilda e Jarbas. Esposa Kely por todo carinho e apoio sempre presentes. 5 RESUMO Palavra-Chave: 6 RESUMO Palavra-Chave: 7 SUMÁRIO RESUMO 6 ABSTRACT 7 1. INTRODUÇÃO 8 2. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DE SURDOS 18 2.1 EDUCAÇÃO DO SURDO NO BRASIL 19 3 SURDEZ 22 3.1 SURDEZ: VISÃO CLÍNICO TERAPEUTICA VERSUS VISÃO SOCIO ANTROPOLOGICA 26 4. O…

gratidão. 7 PACCINI, V. L. R. Caminhos para uma prática inclusiva de leitura e escrita na escola. Marília, 2007. 177p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Faculdade de Educação, Campus de Marília, Universidade Estadual Paulista. RESUMO O presente trabalho é fruto de pesquisa e colaboração em um programa de formação continuada para professores de Língua Portuguesa, da rede pública estadual de ensino da região de Assis-SP, que trabalham com alunos surdos em suas salas de…

Ácidos Nucléicos. Ciclo Celular. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA DISCIPLINA: UNIDADE I: Importância do estudo relacionado às células, os níveis de organização e características gerais. UNIDADE II: Como utilizar o microscópio para o desenvolvimento de aulas práticas e relacionar com as observações. UNIDADE III: Teoria Celular e Metabolismo. UNIDADE IV: Os componentes químicos da célula: água, sais minerais, ácidos nucléicos, lipídios, proteínas e enzimas. UNIDADE V: Membranas celulares e a…