Exercícios Contextualizados E Resolvidos

seja geralmente aceita, não há acordo sobre como se dá esta representação. Diferentes respostas foram dadas à pergunta sobre quais os direitos e obrigações do representante político (o eleito) em relação aos representados (os eleitores) durante o exercício de seu mandato. Os distintos modelos de representação nascem desta questão. A idéia de representação de um indivíduo por outro é, essencialmente, moderna. Entre os antigos ela não existia, porque o cidadão exercia pessoalmente o poder…

50 (B) 40 (C) 35 (D) 30 Análise Ao bater os olhos no tamanho das colunas e relacioná-las com os números da coordenada de pontos, percebe-se quanto cada time conquistou. Orientações Exercícios com gráficos precisam estar sempre presentes nas aulas de Matemática. Para dar a oportunidade de um contato significativo com essa forma de organizar a informação, incentive os estudantes a perguntar e falar o que compreendem sobre…

direito a educação, assim afirma no Capitulo 3, Artigo 205: A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho (BRASIL, 1998). Cabe aos governantes e a sociedade fazer valer a Lei, e oferecer condições dignas de ensino aos educandos da EJA, onde os aprendizes desta modalidade de educação possa se…

matemática pode-se fazer uma análise mais crítico-reflexiva sobre os livros didáticos, analisando se estes realmente são recursos para enriquecer as aulas, contribuindo para que o aprendizado seja interessante, necessário e acessível, voltado ao exercício da cidadania. Deixando-se de lado a ideia que a matemática é um conhecimento pronto e acabado, resultado puro do pensamento humano, independente de bases materiais. Propor técnicas diferentes às tradicionais técnicas operatórias…

qualitativo, analisar a prática pedagógica dos professores de uma escola estadual situada na zona norte de Manaus, observando o exercício das aulas de Língua Portuguesa e os recursos trabalhados em sala. Para tanto, focalizamos o processo de ensino e aprendizagem, tendo em vista uma concepção de língua entendida como um processo interativo, significativo e contextualizado. O método utilizado nessa pesquisa foi comparativo e estatístico no qual participaram da pesquisa cinco estudantes e…

bom problema deve ser desafiador, mas possível de ser resolvido, real, interessante e que propicie várias estratégias de solução”. Um problema matemático caracteriza-se pela necessidade da realização de ações que buscam um resultado, cuja solução não será disponível de inicio, mas é possível construí-la. Sendo assim, o problema não se torna um exercício em que o aluno aplica, de forma mecânica, uma fórmula e obtêm um resultado, mas sim um exercício que incentiva o hábito da…

caminhos para que esta se dê. Dessa forma, o aluno passa a construir seu próprio conhecimento de uma forma mais clara e harmoniosa com a realidade, aprendendo a refletir sobre o que está sendo proposto e ao mesmo tempo qualificando-se para o exercício profissional, de forma mais autônoma e crítica. O bom professor problematiza o conteúdo e desafia intelectualmente seus alunos. O bom professor não se limita a apresentar um conteúdo, a mostrar seu conhecimento, seu objetivo primeiro…

turma do 8º E com 35 alunos, em media, era mais fácil de ser controlada, porém era menos interessada que o 8° D. No 8° D o professor tinha que interromper constantemente sua aula para conter a bagunça, tendo em alguns momentos ter que ditar o exercício para manter a atenção dos alunos, pois mesmo com a reclamação do professor, não era suficiente para conte-los. 2.5 PERÍODOS DA INTERVENÇÃO Durante a disciplina de Estágio Supervisionado II realizamos inicialmente leituras dos PCNs,…

com a finalidade de nivelar o conhecimento da classe e após sua correção, analise os resultados e verifique quais pontos devem ser reforçados para ampliar o aprendizado dos nossos acadêmicos. Questões do caderno de Atividades a serem realizadas Exercícios Caderno de Atividades: Ponto de partida, questões: 1,2,3,4 e 5 Ponto de partida: Para começar a entender o funcionamento das organizações, responda à seguinte questão: “O planejamento estratégico centra-se em objetivos de longo prazo,…

Administração/Ciências Contábeis – 3º Semestre Etapa n.o 1 Aula-tema: Fundamentos da Administração e Contexto Organizacional Essa atividade é fundamental para resgatar os conhecimentos a respeito do surgimento e evolução da Teoria Administrativa, de modo contextualizado com os acontecimentos sociais modernos. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos a seguir. PASSOS Passo 1 - Escolha a sua equipe de trabalho, que deverá ter no mínimo três e no máximo cinco…